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生物选修第六章PPT
一、杂交育种;二、诱变育种;类型;;;;;思考讨论
用限制性内切酶切取DNA分子获得目的基因,能得到几个切口,几个黏性末端?
答案:2个,4个;2.在育种上既要得到更多的变异,又要使后代的变异性状较快地稳定,最好采用( )
A.单倍体育种
B.多倍体育种
C.杂交育种
D.诱变育种;3.20世纪50年代以前,水稻都是高秆的,由于高秆容易倒伏,不利于密植而影响产量。为了尽快培育出矮秆水稻新品种,以利于合理密植提高产量,最好选择下列哪种育种方法( )
A.杂交育种
B.诱变育种
C.单倍体育种
D.多倍体育种;4.用基因型为DDee与ddEE的个体杂交的豌豆种子(DdEe)获得纯合子(ddee),最简捷的方法是( )
A.种植―→F2―→选不分离者―→纯合子
B.种植―→秋水仙素处理―→纯合子
C.种植―→花药离体培养―→秋水仙素处理―→纯合子
D.种植―→秋水仙素处理―→花药离体培养―→纯合子;7.下列实例中依据基因重组原理的是( )
A.我国著名育种专家袁隆平利用杂交技术培育出超级水稻品种
B.英国科学家利用细胞核移植技术克隆出小绵羊
C.二倍体植株的花药离体培养,并用秋水仙素处理,使之成为纯合子
D.乘宇宙飞船上过太空的辣椒种子结出的果实较平常大一倍以上;8.两个亲本的基因型分别为AAbb和aaBB,这两对基因按自由组合定律遗传。要培育出基因型为aabb的新品种,最简捷的方法是( )
A.人工诱变育种
B.细胞工程育种
C.单倍体育种
D.杂交育种;10.小麦抗锈病对易染锈病为显性,现在甲乙两种抗锈病的小麦,其中一种为纯合子,需要鉴别和保留纯合的抗锈病小麦,应选用下列哪项最简便易行( )
A.甲×乙
B.甲×乙得F1再自交
C.甲、乙分别和隐性类型测交
D.分别自交
;11.(2011·天津高三期末)科学家做了两项实验:(1)用适当浓度的生长素溶液处理未授粉的番茄花蕾子房,发育成无子番茄。(2)用四倍体与二倍体西瓜杂交,获得三倍体西瓜株,给其雌蕊授二倍体花粉,子房发育成无子西瓜。下列有关叙述正确的是( );1.下列有关基因工程技术的叙述,正确的是( )
A.重组DNA技术所用的工具酶有限制酶、连接酶和运载体
B.所有的限制酶都只能识别同一种特定的核苷酸序列
C.选用细菌作为重组质粒的受体细胞是因为细菌繁殖快
D.只要目的基因进入了受体细胞就能成功实现表达;2.有关基因工程的叙述,正确的是( )
A.限制性内切酶只在获得目的基因时才用
B.蛋白质的结构可以为合成目的基因提供资料
C.质粒都可做运载体
D.重组质粒的形成在细胞内完成;4.在基因操作的基本步骤中,不进行碱基互补配对的步骤是( )
A.人工合成目的基因
B.目的基因与运载体结合
C.将目的基因导入受体细胞
D.目的基因的检测与表达
;5.下列有关质粒的叙述,正确的是( )
A.质粒是广泛存在于细菌细胞中的一种颗粒状细胞器
B.质粒是细菌细胞质中能自主复制的小型环状DNA分子
C.质粒只有在侵入宿主细胞后才能在宿主细胞内复制
D.细菌质粒的复制过程一定是在宿主细胞外独立进行的;A.CTTAAG B.CUUAAG
C.GAATTC D.GAAUUC
;6.下列关于基因工程应用的叙述,正确的是( )
A.基因治疗就是把缺陷基因诱变成正常基因
B.基因诊断的基本原理是DNA分子杂交
C.一种基因探针能检测水体中的各种病毒
D.原核基因不能用来进行真核生物的遗传改良
;解析:基因治疗是把健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中,达到治疗的目的,并不是把缺陷基因诱变成正常基因;基因诊断是用放射性同位素、荧光分子等标记的DNA分子做探针,利用DNA分子杂交的原理,鉴定被检测标本上的遗传信息,达到检测疾病的目的;基因探针具有专一性,一种基因探针只能检测水体中的一种相应的病毒;原核生物的基因与真核生物一样都为DNA,可以用于真核生物的遗传改良。
答案:B;8.能够打破物种界限,定向改造生物遗传性状,按照人类的意愿培育生物新品种的方法有( )
A.诱变育种和转基因
B.杂交育种和诱变育种
C.杂交育种和基因工程
D.基因工程;10.在基因工程中,切割载体和含有目的基因的DNA片段中,需要使用( )
A.同种限制酶
B.两种不同的限制酶
C.同种DNA连接酶
D.两种不同的DNA连接酶;11.下列有关基因工程中限制性内切酶的描述,错误的是( )
A.一种限制性内切酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列
B.限制性内切酶的活性受温度的影响
C.限制性内切酶能识别和切割RNA
D.限制性内切酶可从原核生物中提取
;14.(13分)有两个纯种的小麦,一为高秆(D)抗锈病(
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