第2课时 巧用勾股定理求最短路径的长.ppt

* 1.3勾股定理的应用 第2课时 巧用勾股定理求最短路径的长 第一章 勾股定理 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 用计算法求平面中的最短问题 1．如图，学校有一块长方形花圃，有极少数人从A走到B，为了避免拐角C走“捷径”，在花圃内走出了一条“路”，他们仅仅少走了 ________步路(假设2步为 1 m)，却踩伤了花草． 1 题型 4 返回 2．在甲村至乙村的公路旁有一块山地正在开发，现有一C处需要爆破，已知点C与公路上的停靠站A的距离为300 m，与公路上另一停靠站B的距离为400 m，且CA⊥CB，如图所示， 为了安全起见，爆破点C周 围半径250 m范围内不得进入， 问在进行爆破时，公路AB段是否有危险，是否需要暂时封锁？请通过计算进行说明． 解：如图，过点C作CD⊥AB于点D. 返回 因为BC＝400 m，AC＝300 m， ∠ACB＝90°，所以AB＝500 m. 因为12AB?CD＝12BC?AC， 所以CD＝240 m. 因为240 m＜250 m，所以有危险， 因此AB段公路需要暂时封锁． 3．(中考?营口)如图，在△ABC中，AC＝BC，∠ACB＝90°，点D在BC上，BD＝3，DC＝1， 点P是AB上的动点，则PC＋PD的最小值为(　　) A．4 B．5 C．6 D．7 2 题型 用对称法求平面中的最短问题 B 返回 4．如图