第一章 系统的基本原理PPT.ppt

系统的基本原理;系统的基本概念; 本节介绍系统思想的一些基本概念，系统的基本概 念用于描述系统所表现出来的现象以及特征，即系统的 共同特性。虽然对这样一些概念在文字表达上目前尚未 有完全统一的认识，但对系统的最基本的理解还是有共 识的。;近代系统思想 ;现代系统思想;　美国气象学家爱德华·罗伦兹（Edward N.Lorentz）1963年在一篇提交纽约科学院的论文中分析了这个效应。“一只南美洲亚马逊河流域热带雨林中的蝴蝶，偶尔扇动几下翅膀，可以在两周以后引起美国德克萨斯州的一场龙卷风。”其原因就是蝴蝶扇动翅膀的运动，导致其身边的空气系统发生变化，并产生微弱的气流，而微弱的气流的产生又会引起四周空气或其他系统产生相应的变化，由此引起一个连锁反应，最终导致其他系统的极大变化。它称之为混沌学。 ;“蝴蝶效应”之所以令人着迷、令人激动、发人深省，不但在于其大胆的想象力和迷人的美学色彩，更在于其深刻的科学内涵和内在的哲学魅力。 混沌理论认为在混沌系统中，初始条件的十分微小的变化经过不断放大，对其未来状态会造成极其巨大的差别。我们可以用在西方流传的一首民谣对此作形象的说明。 ;丢失一个钉子， 坏了一只蹄铁； 坏了一只蹄铁， 折了一匹战马； 折了一匹战马， 伤了一位骑士； 伤了一位骑士， 输了一场战斗； 输了一场战斗， 亡了一个帝国。;一、系统的基本定义;SYSTEM;人体是一个有机的系统;一部机器是一个系统;一个国家的交通运输系统 ;系统是相互关联的若干要素的集合体。 ;系 统 ;e3;一般系统的奠基者L.V.贝塔朗费给系统作出的定义是:相互作用的诸多要素的综合体;系统的定义 形形色色; 所谓系统，就是由许多要素相互联系所构成的、具有特定功能的整体。;二、系统结构与系统功能;系统结构;系统功能;系统结构与功能的关系;三、系统层次;生物系统;系统层次的含义;系统层次结构的类型;系统的基本概念;集合性； 整体性； 相关性； 层次性 目的性； 适应性。 ;集合性;整体性;如果人体的某一部分出了毛病，那么，只有很好地了解整个复杂机体的人，才能医好它；在复杂的情况下，只有???样的人才能正确地理解病因。 ??爱因斯坦;相关性 ;层次性;目的性;适应性;联系是事物本身所固有的客观本性，是不以人的意志为转移的。;自然系统和人造系统 实体系统和概念系统 封闭系统与开放系统 静态系统和动态系统 对象系统和行为系统 控制系统和因果系统; 自然系统和人造系统 ; 实体系统 指由矿物、生物、能源、机械等实体组成的系统. 以硬件为主体，以静态系统的形式来表现。 概念系统 指由概念、原理、方法、制度、程序等观念性的非物质实体所组成的系统。 以软件为主体，依附于动态系统的形式来表现。 ; 封闭系统 与外界环境不发生任何形式交换的系统 专为研究系统目的而设定，如：封存的设备。 开放系统 系统内部与外部环境有能量、物质和信息交换的系统，如：经营管理系统 由环境输入，并向环境输出，受环境变化的影响 .;静态系统 ★指其固有状态参数不随时间变化的系统 ★模型中的变量不随时间而变化 ★静态系统属于实体系统  动态系统 ★指系统状态变量随时间而改变的系统 ★具有输入和输出及转换过程，如：生产系统 ★物流系统是一个典型的动态系统 ; 对象系统 指按照具体研究对象进行区分而产生的系统 行为系统 指以完成目的行为作为组成要素的系统 ★ 根据行为特征的内容加以区别 ★ 一般需要通过组织体系来体现 ; 控制系统 指具有控制功能和手段的系统。 因果系统 指输出完全决定于输入的系统，其状态与结果具有一致性。 ★ 一般为测试系统，如信号系统 ★ 必须是开放系统。;系统的基本概念