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思品学科渗透环境知识教学切入点： 册数 课文题目 可渗透的环境知识教育 切入点 问题与拓展 第 九 册 祖国的钢铁长城 中国人民解放军是保卫国家安全、生命财产安全的重要力量。 通过不同的时期中国人民解放军装、臂章、胸章的展示，旨在让同学们了解解放军各个时期的不同称谓和发展壮大的历史。 搜集有关人民解放军的资料，图片，可以以不同的专题进行搜集，如武器篇、服装篇、战役篇等，并制作成板报。你还知道哪些知识吗？请和同学们交流一下吧！ 我要上学 增强自我保护意识，维护自己的合法权益。 告诉同学们，我们的政府和社会各界民间组织都在通过各种途径重返家园 失学是痛苦的，可如果有学习的机会却不懂得珍惜是可悲的。因此，珍惜自己的学习权利和机会，努力学习是每个学生应尽的义务。 五星红旗我为你骄傲 增强团结意识，感受改革开放以来祖国取得的成就，香港澳门回归祖国是祖国强大的体现。 台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分，台湾被侵占和收复，物产，资源和风俗，两岸交流，企盼统一，做出不懈努力。 你知道台湾的地理位置、气候、物产和风俗习惯吗？我们要知道我国解决台湾问题的基本方针，感受两岸人民盼望统一的心声中国为解决台湾政策作出怎样的努力？ 第 十 册 第 十 一 册 传媒家族 能够正确选择和识别特别是电视对人们学习与生活的影响。 通过学生搜集信息，共同制作一份小报，体验报纸产生的主要过程，即收集资料、选择内容、编辑时注意文字的正确和版面安排的美观及恰当。 同学们分工合作，就班级产生的新闻事件进行采写，有的同学负责采集新闻，有的同学负责文字编辑，有的同学负责版面设计和美工，将各小组制作的班级小报刊粘在班级的小黑板上，请同学们评选最喜欢的班级小报，评选标准要注意内容和形式的合理、美观。 缤纷的网络世界 感受网络给人们的生活和学习带来的便利和快捷。 让青少年正确认识网络，正确对待网络，正确利用好网络是我们每一个教育工作者要思考的问题。 不同的情景的创设，让学生掌握网络的两面性，知道在网络世界要遵守的相关文明准则，使网络成为自己学习和生活的好帮手。 祖国迈开新步伐 培养热爱祖国社会主义中国共产党的情感。 认识我过的地理和自然概况，了解我过不同地区发展的差异，探究我国社会和谐、可持续发展的道路。 西部能源、工业、贸易及其与中部、东部的交流，西部的旅游资源、支援西部大开放的行动。能体会西部开发对我国社会经济全面、协调、可持续发展起着怎样的意义呢？ 诚实守信 增强守信意识 学习竞赛不弄虚作假考试不作假，懂得讲信用要有原则。 某县林业公司守信吗？它的失信对自己、对他人有什么影响？ 宽厚待人 增强团结意识 教育学生严于律己，宽以待人，只要不是损害人民利益和恶意中伤，都要团结人，原谅人，帮助他人改正错误。 “人与人之间相处，宽宏大量，能带来心情舒畅愉快；私怨在心，不但会带来烦恼，还会影身心”，你同意这些说法吗？议一议他们该怎样做才是宽厚待人？ 第 十 二 册 善待自然万物 知道一个善意的举动，可能拯救许多生命，一个不经意的动作也会伤害到许多生命。 世界是由丰富多彩的生命世界组成，我们的生命与其他生命息息相关。 地球是个丰富多彩的生命世界，你知道在你生活的身边有哪些生物吗？请同学们快速的把它们的名字写下来，看看谁写得既快又多？下面让我们看看地球上到底有哪些生命种类？ 健康成长 如何向我们的健康银行存款。 知道健康成长离不开丰富的营养、离不开卫生的生活习惯、离不开适当的运动、离不开良好的心情。 回忆一下日常生活中，你们有那些危害身体健康的事？要注意： 合理的营养良好的卫生 良好的行为适当的运动 拒绝诱惑 知道生活中有着各种各样的诱惑，学会拒绝诱惑。 了解海洛因、鸦片、冰毒摇头丸等各种毒品的危害，自觉坚决拒绝毒品诱惑。 如果有人告诉你，失眠的人常吃的安定也算是毒品，烟酒也是毒品，甚至我们平常喝的止咳水都是毒品，你相信吗？热爱生活，拥抱生命。 环保教学切入点 册数 课文题目 可渗透的环境知识教育 切入点 问题与拓展 第 五 册 富饶的西沙群岛 增强环保意识 随着祖国建设事业的发展，可爱的西沙群岛必将变得更加美丽，更加富饶。 作为祖国未来的建设者，我们怎样才能让西沙群岛变得更加美丽富饶呢？ 美丽的小兴安岭 保护大自然，保护森林 小兴安岭一年四季景色诱人，是一认美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。 森林在不断地减少，草原不断断沙化，我们能保住这美丽的花园和宝库吗？谈谈你走在森林中的感受吧！ 第 六册 咏柳 增强环保意识 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 你还见过哪些美丽的树呢？用你的语言描写一下吧。你知道树有哪些用处？ 珍珠泉 保护水源，节约用水 我很想知道，它哪来这么多冒不完的水泡？在小河断流的时候，在村里的井水干涸的时候，