高中历史全国卷41题解题指导共79张PPT.pptx

全国卷41题解题指导;试题回顾;试题回顾;一、全国卷41题的基本特点;一、全国卷41题的基本特点;一、全国卷41题的基本特点;二、解题的总体原则;二、解题的总体原则;二、解题的总体原则;二、解题的总体原则;二、解题的总体原则;二、解题的总体原则;二、解题的总体原则;二、解题的总体原则;二、解题的总体原则;二、解题的总体原则;二、解题的总体原则;二、解题的总体原则;二、解题的总体原则;二、解题的总体原则;二、解题的总体原则;二、解题的总体原则;三、三种类型试题的解题技巧;年份;（一）、信息提取的概括类试题;什么是材料概括能力？ 四个版本的“龟兔赛跑”思维训练;版本2： 兔子不服气，要再比一场，乌龟说：“好，但比赛场地要有我来定。”但是第二场比赛，兔子又输了，因为乌龟选择的比赛场地是在河里。故事说明了什么？;版本3： 兔子仍不服气，要再比第三场。结果，在马上就要接近终点的红线时，兔子激动地说：“我赢了！”只听到乌龟说：“你转过身来看看。”兔子一转身，乌龟就被甩到红线前面了。原来乌龟一直趴在兔子的背上。故事说明了什么？;版本4： 兔子很不服气，结果又进行了第四场比赛。离红线还很远呢，就看到乌龟已经等在那里了。兔子问：“为什么又是你赢了？”兔子说：“我是打的来的！”故事说明了什么？;什么是材料概括能力？;什么是材料概括能力？;概括题的三种类型;概括题的三种类型;概括题的三种类型;时间;概括题的三种类型;概括题的三种类型;40．（25分）阅读材料，完成下列要求。 材料一 我国是最早利用海洋的国家之一，殷墟即发现了来自南海乃至阿曼湾的海贝。齐国借助“边海”的地理条件，发展“鱼盐之利”，成为春秋战国时最为富庶的国家。汉代“海上丝绸之路”雏形即已出现，魏晋而后，僧人“附商舶”西行“求法”，成为佛教东传的重要方式。宋元时代指南针等远洋航行工具的使用，使海外贸易达到鼎盛。明朝前期，在郑和下西洋的背景下，出现了一批重要的航海著作，如《瀛涯胜览》《星槎胜览》《西洋番国志》等，记录海行见闻，反映当时东南亚、印度以及阿拉伯、东非等地的风土人情??山川形胜。明后期，郑若曾针对倭寇等问题，在《筹海图编》中明确提出“海防”的主张：“欲航行于大洋，必先战胜于大洋。”而明、清政府常常采用“海禁”的办法。到鸦片战争前，“各省水师战船，均为捕盗缉奸而设”。 ——摘编自白寿彝总主编《中国通史》等 （1）根据材料一并结合所学知识，概括指出我国古代海洋利用的特点。（10分） 【答案】（1） 从沿海利用到远洋开拓；先进技术应用于航海；以经济文化交流为主，和平利用；以民间交流为主；海洋意识不足。、 找角度：海洋利用的XXXX 利用的时间： 利用的范围： 利用的手段： 利用的方式： 利用的群体： 利用的程度： ;普法教育的主导者：由政府主导； 普法的内容：正面引导和反面警示相结合； 普法的目的：贯彻君主意志； 普法的对象：面向全体成员； 普法的手段：融法律教育于学校教育、科举考试之中。 找角度，合并同类项 ;德州市一模：41．阅读材料，完成下列要求。（25分） 材料一 1949年，中共中央发布文件，宣布“在无产阶级领导下的工农联盟为主体的人民民主专政的政权下，废除国民党的六法全书。”要求“蔑视和批判欧、美、日本资本主义国家一切反人民的法律、法令”，“学习和掌握马列主义——毛泽东思想的国家观、法律观”。这一时期，制定了《共同纲领》、《中国人民政治协商会议组织法》、《中央人民政府组织法》、《大行政区人民委员会组织通则》、《惩治反革命条例》、《惩治土匪暂行条例》、《全国税政实施要则》、《土地改革法》等法律。在立法中，大量的苏联法律被引进，当时还聘请了苏联许多法学家来华传授苏联法学。 （1）根据材料一并结合所学知识，概括新中国成立之初法制建设的特点并分析其背景。（13分） （1）特点：摧毁国民政府旧法统；否定西方资本主义国家法律；以马列主义毛泽东思想为法制建设指导思想；侧重于国家政权建设；受苏联法制影响较深。（8分，答出4点即可） 合并同类项：法律的共同特征;【2014年全国Ⅱ卷】（20分）阅读材料，完成下列要求。 材料一 清朝建都北京后，原居住于白山黑水间的各民族人口大量内迁，东北地区出现“沃野千里，有土无人”的状况。清廷把东北地区视为“龙兴之地”，在此设盛京。吉林、黑龙江将军，实施军事化管辖，设置关口，长期禁止关内人口迁居。往来须持有官方颁发的路票。“移民之居住有禁，田地之垦辟有禁，森林矿产之采伐有禁，人参东珠之掘捕有禁”。从乾隆年间开始，山东、河北等地“闯关东”者日盛，“每查办一次，辄增出新来流民”。他们“不但不肯回籍，抑且呼朋引类，日积日多”。清廷对东北地区时开时禁。