第二章 统计推断-1PPT.ppt

根据秩和检验表（附表7），查出秩和临界值T1和T2，进行比较，作出推断。 如果T1＜T＜T2 则接受H0；如果T=T1 ，或T=T2，则否定H0，接受HA 。 如上例中，T=18，在a= 0.05下，当n1=5，n2=5时的秩和检验区间为（T1 =19，T2=36），T＜=T1,因此认为方法甲孵出仔虾数显著高于方法乙。 在使用秩和检验表时，只适用n1=10、n2=10。当n1、n2都大于10时，其秩和分布，就很接近于正态分布，且具有平均数μT： 例 4. 26 为了比较A、B两种杀虫剂的杀虫效果，分别进行11和13次试验，各次试验的杀死害虫百分率为： A：68．2，70. 4，77．6，74．5，72．6，75．5，76 4，71．3，69．2，73．8，80．6； B：80． 0，78 4，82． 6，77． 5，75． 4，84． 5，80． 7，86 2，76 5，79． 4，85． 3，81． 6，80． 5。 试检验两种杀虫剂的杀虫效果是否有显著差异。 由于两个样本容量n1、n2都大于10，可进行近似的u检验。采用双尾检验。 （l）H0：Md1=Md2，即A、B两种杀虫剂的杀虫效果没有显著差异。对HA：不相等 （2）取显著水平a=0.05； （3）检验计算：首先将A、B两样本数据由小到大混合排列，以样本容量较小的A样本的秩和为T，并在A样本数据和秩次下面划线： （4）推断：当a= 0.05时，ua=1.96，uua，故否定H0，接受HA，推断A、B两种杀虫剂的效果有显著差异。 例 4.27 调查水稻不同插秧期的每穗结实粒数如下： 6月4日：31，84，71，38，46，46，54，44，88，24，45，89； 6月17日：31，44，65，32，40，53，54，60，34，49，52。 试检验两插秧期对水稻结实粒数有无影响？ EXCEL中不同统计量的临界值 U NORMSINV(probability) P=1- α(上尾),或P=α(下尾) ,双侧检验:P=1- α/2 和 P=α/2 T TINV(probability,degrees_freedom) Probability??? 为对应于双尾学生 t 分布的概率。P=2 α(上尾),或P=1-2α(下尾),双侧检验:P=α 和 P=1-α/2 Degrees_freedom??? 为分布的自由度。 X2 CHIINV(probability,degrees_freedom) P=α(上尾),或P=1-α(下尾) ,双侧检验:P= α/2 和 P=1-α/2 第三节 二样本数据的统计推断 一、 方差的检验 二样本方差的检验通常用F检验,检验的步骤类似单样本,分为6个步骤. 其统计量为: F=S12/S22 例 2.7 分别测定20位青年和老年人的血压(见表),问老年人的血压波动是否高于青年人? 解 H0：σ1=σ2 HA：σ1σ2 α=0.05 F=S12/S22 双样本统计推断 FINV α(df1,df2) 上尾检验 df1=n1-1 3.2 平均值的检验 数据的类型 成组数据资料的特点是指两个样本的各个变量是从各自总体中抽取的，两个样本之间的变量没有任何关联，即两个抽样样本彼此独立。这样，不论两样本的容量是否相同，所得数据皆为成组数据。 成对数据资料的特点要求两样本间配偶成对，每一对除随机地给予不同处理外，其他试验条件应尽量一致。成对数据，由于同一配对内两个供试单位的试验条件非常接近，而不同配对间的条件差异又可以通过各个配对差数予以消除，因而，可以控制试验误差，具有较高精确度。 3.2.1 成组数据平均数比较的假设检验 成组数据资料的特点是指两个样本的各个变量是从各自总体中抽取的，两个样本之间的变量没有任何关联，即两个抽样样本彼此独立。这样，不论两样本的容量是否相同，所得数据皆为成组数据。 当总体方差σ1和σ2已知，或总体方差σ1和σ2，但两个样本均为大样本时，采用U检验法检验两组平均数的差异显著性 当总体方差σ1和σ2未知时用t检验，t检验根据方差相等是否相等可分为：等方差和异方差两种不同的检验方法。 等方差 σ1和 σ2 未知，但通过F检验确认σ1= σ2时，我们可以用等方差二样本的t检验： t=(X1-X2)/(((n1-1)S12+(n2-1)S22)/(n1+n2-2))(1/n1+1/n2)))1/2 当MSe= ((n1-1)S12+(n2-1)S22)/(n1+n2-2)时 t=(X1-X2)/(Se(1/n1+1/n2)) ? 当Sx1-x2