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认识地球 课 题 认识地球 （第2课时） 主备人 教学目标 1.学生了解经线、纬线的定义，能描述经线、纬线的特点。 2.学生掌握经度、纬度的划分和变化规律。 重 点 经线、纬线的特点 难 点 经度、纬度的划分和变化规律 预设流程 个性化设计 自主学习【读教材P19—P21】 1.什么叫做纬线、经线？ 2.纬线和经线有什么特点？ （形状、指示方向、长度的变化、线与线的位置关系） 3.纬度和经度的起始线的度数和名称？纬度和经度的划分范围？ 4.高、中、低纬度地区是如何划分的？ 合作探究 专题一：【对比纬线与经线】 根据自主学习的内容，完成下表： 纬线 经线 特 点 形状 长度是否相等 不相等。 最长，向两极逐渐变 ，最后缩为一点。 指示方向 （如A在B的 方向） （如C在D的 方向） 是否相交 相交。所有的经线相交 于 和 。 专题二：对比纬度与经度 根据自主学习的内容，完成下表： 纬度 经度 0°线的名称 标度范围 南、北纬各有 度 （从 度到 度） 东、西经各有 度 （从 度到 度） 字母表示 北纬 南纬 东经 西经 度数 变化 规律 规律：南纬向 增大；北纬向北 。 规律：东经向 增 大；西经向西 。 三、展示提升 总结归纳 五、训练巩固 1.下列纬线中，长度最长的是 （ ） A. 90°N B. 15 °S C. 15°N D. 10°S 2.北京的纬度约为40°N，位于 （ ） A．低纬度?? B．中纬度? C．高纬度? D．兼跨中高纬度 3.一架飞机从北京出发，沿经线一直向北飞行，最终能到达（ ） A．北京 B．赤道 C．北极 D．南极 ( ) A．纬度越高，纬线越长；纬度越低，纬线越短 B．180°经线与0°经线长度相等，相交于南北两极点，而且都为圆形 C．赤道是地球仪上最长的纬线，纬度为0° D．在地球仪上，0°纬线是本初子午线 5.读下图完成各题： (1)写出图中A、B两地的纬度，C、D两地的经度。 A． B． C. D. （2）B地位于A地的 方向；C地位于D地的 方向。 经线 纬线 经 度 纬度