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高中生物修三知识点总结填空版
第一章 人体的内环境与稳态1、(1)体液:人体内的 总称,分为 (约占 )和 (约占 )。(2)内环境:指细胞外液构成的液体环境,包括 、 、 等。2、血细胞的内环境是 ;淋巴细胞的内环境是 ;毛细血管壁细胞的内环境是 ;毛细淋巴管壁细胞的内环境是 。3、用图示表示血浆、组织液、淋巴、细胞内液的关系:4、血浆的主要成分有: ;组织液、淋巴的成分与血浆相近,但又不完全相同,最主要的差别在于血浆中含有较多的 ,而组织液淋巴中含量较少。5、内环境的理化性质:(1)渗透压:①定义:是指溶液中 ②大小:取决于单位体积溶液中 ③血浆渗透压的大小主要与 的含量有关;细胞外液的渗透压90%以上来自于 ;细胞外液的渗透压约为 KPA,相当于 的渗透压。(2)酸碱度:正常人体血浆中酸碱度范围: ,与缓冲溶液中 、 有关。若食物呈酸性,与 发生中和反应;若食物呈碱性,与 发生中和反应。(3)温度:正常的温度维持在 度左右。6、列举引起组织水肿的因素: 。7、内环境的作用:内环境是 。8、9、内环境的稳态:(1)定义:稳态是指正常机体通过 作用,使 协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态;(2)调节机制:目前认为 是机维持稳态的主要机制,其中 在其中扮演了主要角色。但维持内环境稳态的调节能力是 的。(3)意义:内环境稳态是 。(4)参与内环境稳态的系统直接参与物质交换的系统: 、 、 和 。起调节作用的系统:神经系统(神经调节)、内分泌系统(体液调节)、免疫系统(免疫调节)第二章 第一节 通过神经系统的调节1.神经调节的基本方式: ;反射的结构基础: ;反射弧由 五部分组成;其中效应器是指 。2. 反射发生的条件: 。3.兴奋是指某些组织(神经组织)或细胞感受外界刺激后由相对 变为显著的 的过程。4.兴奋在神经纤维上的传导:(1)形式: 以 的形式沿着神经纤维传导的,这种电信号也叫 ;(2)过程:①未受刺激时:神经纤维处的电位为 电位,表现为 ,形成原因: ;②受刺激时:产生 电位,表现为 ,形成原因: 。③局部电流的方向: 膜内 ,膜外 。④兴奋传导的方向与 局部电流方向一致。(3)传导特点:离体神经纤维上为 传导,在生物体内或反射弧中为 传导。(4)K+外流、Na+内流属于 (运输方式),是否需要载体 ,是否需要能量 。5.兴奋在神经元之间的传递:(1)突触小体: 末梢经过多次分支,每个小枝末段膨大成杯状或球状。(2)突触:由突触小体与其他神经元的 、 共同形成,包括 、 、 三部分。 在特定情况下,突触后膜还可以是 的膜,突触间隙内的液体是 。(3)突触小泡:其形成与 (细胞器)有关,内含 。(4)神经递质:①种类:可分为 递质(如:乙酰胆碱)、抑制性递质(如:甘氨酸) ②释放的方式: ,是否需要消耗能量 ,跨过 层生物膜,体现了生物膜的结构特点是 ③特点:a、属于信号分子 b、与受体特异性结合 c、一经作用后就被水解或灭活(若兴奋性递质如乙酰胆碱作用后不能被灭活,引起的即时效应是使突触后膜持续 或使肌肉持续 。)(5)兴奋传递的过程: 当神经末梢有神经冲动传来时, 内的 受到刺激,释放 ,神经递质 经 (方式)通过突触间隙,与突触后膜上的 结合,使突触后膜产生 。(6)传递的特点: 。原因: (7)传递过程中突触处信号变化: 信号→ 信号→ 信号6.指针偏转问题①刺激a点:电表①会发生 次方向 的偏转电表②只能发生 次偏转②刺激b点:电表①会发生 次方向 的偏转,电表②只能发生 次偏转③刺激c点:电表①会发生 次方向 的偏转,电表②只能发生 次偏转7.神经系统的分级调节(1)神经中枢位于颅腔中 (大脑、脑干、小脑)和脊柱椎管内的 ,一般来说,位于脊髓的 中枢受脑中相应的 中枢的调控(2)神经中枢:大脑皮层分布有调节机体活动的最高级中枢;下丘脑分布有 中枢、 的调节中枢,还与 等的控制有关;脑干有 ,是维持生命的必要中枢;小脑有维持身体 的中枢;脊髓有调节躯体运动的低级中枢,也有排尿、排便中枢(低级中枢)。8.人脑的高级功能(1)大脑皮层除了对外部世界感知(感觉中枢在大脑皮层)还具有 、 、 和 等方面的高级功能, 功能是人类特有的高级功能(2)大脑皮层的言语区: 区,损伤后不能书写; 区,损伤后,不能讲话,可看懂听懂; 区,损伤后不能阅读; 区,损伤后不能听懂别人的讲话。9.学习是神经系统不断地接受刺激,获得新的 、 和积累 的过程;记忆是将获得的经验进行 和 ;短期记忆主要与 有关,长期记忆可能与 有关。第二节 通过激素的调节1.促胰液素:人们发现的第一种激素,由 分泌,作用是 。2.激素调节:由 分泌的化学物质进行的调节3.常见激素激素化学本质生理功能下丘脑促甲状腺激素释放激素多肽类促进
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