2018年浙江省中考科学（物理部分）复习讲义 专题10 机械能和内能.docVIP

机械能和内能 年 级： 辅导科目：科学 课时数：3 课 题 机械能和内能 教学目的 教学内容 1.能的多种形式 列举能的多种形式（机械能、内能、电能、化学能、核能等） ? a 2.机械能 ①识别动能、重力势能和弹性势能 ②知道动能大小跟质量、速度的定性关系 ③知道重力势能大小跟质量、举高高度的定性关系 ④知道弹性势能大小跟弹性形变的定性关系 ⑤举例说出动能和势能的相互转化 ⑥描述机械能守恒的含义? ???????⑦利用机械能守恒解释简单的现象 ? a a a a a a? b 3.内能 ①知道克服摩擦做功与物体内能改变的关系 ②知道做功和热传递是改变内能的两种途径 ③知道在热传递过程中用热量来量度内能的变化 ④举例说出化学能和内能的转化 ⑤说明人体能量来源及其转化?????? ⑥说明生物体能量的来源及其转化 ? a a a a b? b 4.核能的利用 ①知道裂变和链式反应 ????②知道聚变和热核反应 ③知道放射性及其应用???? ④知道核电站是利用核裂变的原理来工作的 ? a? a a? a 5. 能量的转化与守恒 ①举例说出能量的转化与守恒定律 ②举例说出能量的转化与传递有一定的方向性 ③知道提高能量利用效率和节能的关系 ④通过对能量转化与守恒定律定律发现史的学习，领悟科学思想和科学精神 ? a a a c 一、知识解读： 1，能的形式能的形式有：机械能、光能、电能、热能、化学能、生物质能等。2．机械能（1)动能? ?动能是物体由于运动而具有的能。动能的大小与物体的质量及物体运动的速度有关。质量相同的物体，运动的速度越大，它的动能越大；运动速度相同的物体，质量越大，它的动能也越大。(2）势能? ???重力势能? ? 物体由于被举高而具有的能叫做重力势能。势能的大小与物体的质量及物体所处的高度有关。质量相同的物体，所处的高度越高，它的重力势能越大；所处高度相同的物体，质量越大，它的重力势能也越大。弹性势能? ? 物体由于弹性形变而具有的能叫做弹性势能。弹性势能的大小跟物体的材料以及弹性形变的大小有关，弹性形变越大，物体的弹性势能就越大。(3) 在一定条件下，动能可以转化为势能，势能也可以转化为动能。单摆、滚摆的运动充分表明动能和势能可以相互转化。机械能＝动能＋势能。(4)机械能守恒定律? ? 物体具有的势能和动能是可以互相转化的，如果没有摩擦等阻力，那么在势能和动能的相互转化中，机械能的总量保持不变。机械能守恒定律反映了物体的动能和势能之间可以相互转化，在不存在阻力的条件下，物体动能和势能在相互转化过程中，能的总量保持不变。即动能的减少量恰好等于势能的增加量；反之，势能的减少量恰好等于动能的增加量。利用机械能守恒定律解题的优点是：不需要考虑过程的细节，只要满足守恒条件，则初态的动能和势能之和一定等于末态的动能和势能之和。8．核能的利用（1)裂变和链式反应裂变是质量较大的原子核在中子轰击下分裂成2个新原子核，并释放出能量的过程。在裂变过程中，导致一系列原子核持续裂变，并释放出大量核能的反应称为链式反应。(2)聚变和热核反应聚变是使2个质量较小的原子核结合成质量较大的新核，同时释放出大量能量的过程。由于聚变需要很高的温度，所以也称为热核反应。（3)放射性及其应用原子核的裂变和聚变都会产生肉眼看不见、能量很高的射线，如α射线、β射线,γ射线。这些射线大剂量时会对人畜造成很大的伤害，但若用较小的量并谨慎地加以控制时，射线也可以用来探测机械设备、选育种子、治疗疾病等。(4)核能是原子核变化时释放的能，获得核能一般有两条途径：重核裂变和轻核聚变。目前建成的核电站都是利用重核裂变将核能转化为电能。原子弹是根据裂变的原理制造的，氢弹是根据聚变的原理制造的，氢弹的威力比原子弹大得多。9．改变内能的两种途径（1)改变物体内能的两种途径做功和热传递。(2)做功和热传递的区别(3)内能、温度和热量的比较? ?内能? ? ? ? 物体内部大量做无规则热运动的粒子所具有的能? ? ? ? 状态量，对应的是某一个时刻? ? ? ? J? ? ? ? “摩擦生热”，意思就是物体经摩擦后，内能会增加温度? ? ? ? 表示物体的冷热程度? ? ? ? 状态量，对应的是某一个时刻? ? ? ? ? ? ? ? “热”表示温度高，如“今天天气很热”，意思说今天气温很古同热量? ? ? ? 物体在热传递过程中吸收或放出热的多少，其本质是内能，是物体与物体之间传递的内能? ? ? ? 过程量，对应的是一段时间? ? ? ? J? ? ? ? “蒸发吸热”，意思是液体在蒸发时要从外界吸收热量10