2018年浙江省临海市高三政 治复习 第十二课 实现人生的价值导学案 新人教版.docVIP

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2018年浙江省临海市高三政 治复习 第十二课 实现人生的价值导学案 新人教版

哲学与生活:第十二课实现人生的价值导学案 学习目标: 1.价值和价值观,结合抗灾救灾中涌现出来的先进人物的事迹说明人的价值的内涵。 2.价值观的导向作用,结合世博会给上海、中国带来的影响,说明城市发展价值观对城市化道路的意义。 3.价值判断与价值选择的社会历史性,做到与时俱进、锐意创新。 4.价值冲突及其评判标准,结合社会中多元、开放的价值冲突与和谐社会相处的条件说明价值冲突及评价标准。 5.价值的实现方式,结合90后青少年面临的社会形势与他们自身的发展特点探讨人生价值的创造途径。 学习重点: 价值观的导向作用;价值判断与价值选择的评价标准;人生价值的实现途径 学习难点: 价值判断与价值选择的评价标准 【课前预习学案】(要求:利用课前25分钟,完成下列学案内容,并熟记、理解课本重点知识,找出自己不明白的问题,便于课堂上针对性强化学习。探究交流要求:1、小组内讨论交流预习成果,互相解疑答惑,完善问题答案,并标出小组内不能解决的问题,准备展示。2、思考、讨论、展示以下活动。 习题演练:【合作探究、展示与点评】 1、自2003年起,教育部分批批准了北京大学、清华大学等76所高校开展自主选拔录取改革试点工作,给试点高校提供自主选择自己所需人才的空间和舞台。下面是部分高校2010年自主招生面试试题,这些试题体现了高校选拔人才的价值取向。 *何为软实力,如何构建国家软实力? *《阿凡达》很火,欧美大片、日本动漫也很受欢迎。如何在这种环境下发展中国文化? *谈谈对雷锋精神内涵的理解,现在该不该提倡雷锋精神? *给你一张厚纸、一根铁丝,怎样煮熟鸡蛋? *“范跑跑”现象你如何看待? 运用人生价值观的有关知识,说明上述试题内容对我们加强自身修养的启示。 2、吉林大学畜牧兽医专业本科毕业生姜德芳,放弃在城市的工作,回到家乡延寿农村,针对养殖户的 饲养管理观念陈旧,疫病重治不重防的现状,创办了延寿县家禽协会。她在干中学,学中干,一年下来,她已能很好地把饲养管理的点滴细节和疫病防治有机结合。使得疫病高发期,受损农户降到两成,且受损程度普遍较低。截至2009年,延寿县家禽协会的会员已达260多户,年养殖量达200多万只。“我觉得自己找到了最适合自己的舞台,虽说忙点累点,但很充实很幸福,心里也挺平衡的。”姜德芳说,“现在有很多鼓励大学生创业的优惠政策,毕业生要学会与政府部门打交道,充分利用有关的优惠政策,这样能少走弯路,借力发展。” 姜德芳回乡创业的故事,对我们实现人生价值有什么启示? 小结与反思: 1.知识归纳(要求:独立完成本课知识框架) 2.我的感悟 当堂检测: 1、(2011·天津宝坻高三一模)11.人类发展同时毁坏了我们赖以生存的自然环境,右边漫画《这并不是胜利》启示我们要( ) ①尊重自然,促进人与自然和谐发展②充分发挥主观能动性 ③树立正确的价值观,克服错误的价值观④发扬奉献精神 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 2、(2011·江苏盐城高三二调)33.右图漫画蕴含的哲学启示是 A.要充分发挥主观能动性B.要坚持两点论和重点论的统一 C.要坚持正确的价值观D.要用发展的观点看问题 (2011·四川乐山高三模拟) “低碳经济”是指以低能耗、低污染为基础的经济。回答3题。 3、每年3月最后一个周六的20时30分至21时30分,统一熄灯一小时,已成为一项倡导环保生活的标志性仪式。“地球一小时”活动倡导每个公民都为低碳环保尽自己的一份力。从哲学角度看,公民应该①树立生态价值观,积极参与节约资源和保护环境的活动②坚持集体主义价值取向,自觉牺牲个人利益维护整体利益③正确处理个人活动与社会发展的关系,践行低碳生活方式④学会用量变引起质变的道理看问题,从自己身边小事做起 ( ) A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4、(2011·江苏六合高级中学高三综合测试)33.山东烟台福山区大学生“村官”张广秀扎根农村,热心为群众办好事实事。患病后,仍坚持工作。她的事迹被《党建》、《中国新闻网》等多家媒体报道,引起社会广泛关注。张广秀的事迹对我们实现人生价值的启示是 ①人生的真正价值在于奉献 ②要自觉站在最广大人民的立场上 ③只有在最基层工作才能实现人生价值 ④要发扬顽强拼搏、自强不息的精神 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④5、(2011·上海市静安区高三4月教学质量调研) 18.右图的漫画主要告诫我们 [ A.要充分发挥人的主观能动性B.矛盾同一性寓于斗争性之中 C.要作出正确的价值判断和价值选择D.要在个人与社会的统一中实现人生价值 6、(2011·江西上饶县

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