2018年湖南省邵阳市武冈市八年级物理下册 9 压强测试题（无答案）（新版）新人教版.docVIP

压强 班级： 姓名： 得分： 一、选择题(每小题4分共32分)1．下列物理量的单位属于压强单位的是() A．m/s B．kg/m3 C．N/kg D．N/m2 2．(广安中考)下列现象或实例与大气压无关的是() A．人用吸管吸饮料飞机获得向上的升力活塞式抽水机抽水高原地区水的沸点低于100 ℃3．(黄石中考)下列关于压强的说法正确的是() A．坦克装有宽大的履带是为了增大对地面的压强液体内部的压强只跟深度有关人体内部的压强跟外部的大气压强相等互相平衡所以人不觉得受到巨大的大气压力年6月30日前苏联宇宙飞船“联合Ⅱ号”由太空返回地面时由于飞船密封舱壁漏气致使三名宇航员死于血液沸腾症这是由于液体的沸点随着大气压的减小而升高引起的4．如图是北美草原犬鼠洞穴的横截面示意图．它有两个出口洞口表面隆起洞口B表面平坦．则下列分析正确的是() A．洞口A表面空气流速小压强大风总是从A口吹入从B口吹出洞口B表面空气流速大压强小风总是从B口吹入从A口吹出5．(邵阳中考)关于气体压强方面的物理知识下列说法不正确的是() A．托里拆利实验可以测量大气压强的值马德堡半球实验可以证明大气压强的存在水的沸点在标准大气压下是100 ℃随着大气压的减小水的沸点也会降低在气体中流速越大的位置压强越大6．(内江中考)大气压是由于空如果地球的表面约为5×10那么在一个标准大气压下地球周围的空气质量约为(标准大气压取1.0×10取10 N/kg) () A．5×1012 kg B．5×1018 kg C．1×1018 kg D．1×1012 kg 7．三个容器底面积相等，形状如图所示，倒入质量相等的同种液体，三容器底面所受压强（ ） A．甲最大 B．乙最大 C．丙最大 D．一样大 8．(齐齐哈尔中考)一个未装满水的密闭杯子先正立放在水平桌面上(如图甲)然后反过来倒立在水平桌面上(如图乙)．两次放置时甲图中水对杯底的压力和压强分别为甲和p甲乙图中水对杯底的压力和压强分别为F乙和p乙下列判断正确的是() A．甲＞p乙甲＜F乙甲＞p乙甲＝F乙甲＝p乙甲＜F乙甲＜p乙甲＞F乙 二、填空题(每空2分共18分) (成都中考)如图所示手指施加8 N的力把若图钉帽的受力面积是1.0×10－4则手指对图钉帽的压强为图钉尖制作得很尖锐是为了在压力一定时通过减小受力面积来达到的目的． 10．(尤东中考)生活中吸”字如图所示用吸管“吸”饮料时饮料是在作用下被“吸”入口中的．用吸尘器“吸”灰尘时灰尘是由于空气流速越大压强越小的缘故被“吸”入吸尘器中的．(黔西南中考)如图所示的平底容器其质量为底面积为3×10－3内装有1 kg的水测得容器中水的深度为20 cm若将该容器放在面积为1.5 m的水平桌中央则容器对桌面的压强为水对容器底部的压Pa.(g取10 N/kg) 12在长约1米、一端封闭的玻璃管里灌满水银用手指将管口堵住然后倒插在水银槽中放开手指管内水银面下降到一定高度时就不再下降．(1)为了测得大气压的值这时必须测量．(2)某同学也利用此装置把水银换成水将玻璃管灌满水后倒插在水槽内时管中的水柱 下降；如果这时在管顶开一个小孔水柱向上喷出．(填“会”或“不会”) 三、实验探究题(共26分)13．(14分)(滨州中考)在“探究实心圆柱体对地面的压强与哪些因素有关”的实验中某中学一小组的同学们认为此压强跟圆柱体的密度、高度h、圆柱体底面积S是有关的但对有怎样的关系看法不同．于是在老师的帮助下小组的同学们从实验室里挑选了由不同密度的合金材料制成、高度和横截面积不同、质量分布均匀的实心圆柱体做实验测出实心圆柱体竖直放置时(如图所示)对水平桌面上海绵的压下深度实验记录见下表．序号 物体 底面积高度海绵被压下的深度/cm1 合金甲圆柱体合金甲圆柱体B 10 10 1合金甲圆柱体C 20 10 1合金乙圆柱体A 10 5 1.5合金乙圆柱体B 10 10 3合金乙圆柱体C(1)该小组同学是通过来判断压强大小的．(2)分析实验1、2或4、5可以得出：当圆柱体的材料密度相同时实心圆柱体对水平地面的压强与圆柱体的成正比．(3)分析可以得出当圆柱体的密度相同时实心圆柱体对(4)此探究过程用到的科学探究方法有、．(5)实验结束之后同学们在老师的指导下以某一合金甲圆柱体为研究对象推导它对海绵的压强大小的表达式(已知合金的密度为圆柱体的高度为底面积为S)表达式为(6)上面推导出的表达式(填“能”或“不能”)应用于各类固体的压强的计算．14．(12分)(河池中考)如图是用压强计探究“液体