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2018年福建省龙岩市永定区八年级数学下学期周末练习(第6周,无答案) 新人教版
八年级(下)数学周末练习(第6周)
班级__________ 姓名__________ 座号__________ 家长签字
1、要使二次根式 有意义,那么x的取值范围是( )
A. x>2 B. x<2 C. x≥2 D. x≤2
2、在△ABC中,D、E分别是边AB、AC的中点,BC = 则DE = ( )
A.5 B.10 C.15 D.以上都不是矩形具有而平行四边形不具有的性质是( )A.对角线互相平分 B.邻角互补C.对角线相等 D.对角相如图,工人师傅砌门时,常用木条EF固定矩形门框ABCD,使其不变形,这种做法的根据是( )
A.两点之间线段最短B.矩形的对称性C.矩形的四个角都是直角D.三角形的稳定性下列命题中不正确的是( )A.直角三角形斜边中线等于斜边的一半B.矩形的对角线相等
C矩形的对角线互相垂直D.矩形是轴对称图形平行四边形的边长为5,则它的对角线长可能是( )
A、4和6 B、2和12 C、4和8 D、4和3
(图图图图把一张长方形的纸片按如图所示的方式折叠,EM、FM为折痕,折叠后的C点落在B′M或B′M的延长线上,那么∠EMF的度数是( )
A.85° B.90° C.95° D.100°
8、矩形邻边之比34,对角线长为10cm,则周长为( )
A.14cm B.28cm C.20cm D.22cm
9、直角三角形的两条直角边是6和8,则斜边上的中线长为 .
10、已知菱形的对角线长则它的面积是 .
11、已知四边形ABCD是平行四边形,当满足条件_________时,它成为矩形(填上你认为正确的一个条件即可).
12、矩形ABCD中两条对角线的夹角是120°,较短的边长为3 cm,则对角线长为 cm..
13、一个菱形的两条对角线长分别为6cm,8cm,这个菱形的边长为_______,面积S=_______.
14、如图,矩形ABCD中,AB=,BC=,如果将该矩形沿对角线BD折叠,那么图中阴影部分的面积是___________________如图,四边形ABCD是一张矩形纸片,AD=2AB,若沿过点D的折痕DE将A角翻折,使点A落在BC上的A1处,则EA1B=__________如图,已知ABCD中,AB=4,BC=6,BC边上的高AE=2,则DC边上的高AF的长是________.如图,把矩形沿对折后使两部分重合,若∠1=500,则∠AEF=_______18、在□ABCD中,AB=5,AD=2,∠DAB=120°,若以点A为原点,直线AB为x轴,如图建立直角坐标系,则C的坐标是 .
(图5) (图7)
19、如图,AD∥BC,ED∥BF,且AE=CF,求证:四边形ABCD是平行四边形.
20、如图,四边形ABCD是矩形,O是它的中心,E、F是对角线AC上的点.
(1)如果__________________,则△DEC≌△BFA(请你填上能使结论成立的一个条件);
(2)证明你的结论.
如图,□ABCD中,AE平分∠BAD交BC于E,EF∥AB交AD于F,
试问:四边形ABEF是什么图形?请说明理由。(2)当三角尺的两边分别与菱形的两边BC,CD的延长线相交于点E,F时(如图2),你在(1)中得到的结论还成立吗?简要说明理由.
23、如图,已知在Rt△ABC中,∠ABC=90°,∠C=30°,AC=12cm,点E从点A出发沿AB以每秒1cm的速度向点B运动,同时点D从点C出发沿CA以每秒2cm的速度向点A运动,运动时间为t秒(0t<6),过点D作DF⊥BC于点F.
(1)试用含t 的式子表示AE、AD的长;
(2)如图①,在D、E运动的过程中,四边形AEFD是平行四边形,请说明理由;
(3)连接DE,当t为何值时,△DEF为直角三角形?
(4)如图②,将△ADE沿DE翻折得到△A′DE,试问当t为何值时,四边形 AEA′D为菱形?并判断此时点A是否在BC上?请说明理由.
图① 图②
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