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2018年高中语文 第1单元 第1课 林黛玉进贾府课件 新人教版必修3
情节起着展示人物性格、表现作品主题的作用,它包括: 课文情节介绍 第一部分(1)(开端) 林黛玉到荣国府。 第二部分(2-14)(发展) 通过林黛玉所见所闻, 介绍贾府环境和人物。 第三部分(15-16)(结尾) 安排林黛玉住处。 作业:思考预习 1、林黛玉因何进贾府? 2、林黛玉常听得母亲说过她的外祖母家与别家不同。这次来了,他看到的、感受到的与别家有哪些不同? (1)贾府地处什么地方?她来到贾府门前看到了什么情况? (2)进入贾府到贾母居处,她看到了什么? (3)她去拜望两位舅舅时又看到了什么? (4)她在府内所见的人,概括起来分为两类,他们之间是什么关系? 1、在邢夫人处辞饭(见书6页) 邢夫人“苦留吃过晚饭去”,黛玉婉言拒绝道:“舅母爱惜赐饭,原不应辞,只是还要过去拜见二舅舅,恐领了赐去不恭,异日再领,未为不可。望舅母容谅。” 3、在贾母房中吃晚饭(见9页) 4、两次被问读什么书:林黛玉前后回答为什么不一样?(见9页和10页) 众人眼中的黛玉: 影片片断:王熙凤见黛玉 王熙凤眼中的黛玉: 影片片断:宝玉见黛玉 宝玉眼中的黛玉: 《红楼梦》的主题 《红楼梦》以宝黛爱情悲剧为中心,描写了贾府由盛到衰的变化,多方面地揭露了封建统治阶段的腐朽的丑恶,显示出封建社会必然崩溃的历史趋势。 《红楼梦》是中国封建社会的百科全书。 《红楼梦》是中国古典小说的最高峰。是一部具有高度思想性和艺术性的伟大作品,在我国文学史和世界文学史上都占有重要的地位。 这话说得十分得体。 先表示对邢夫人的尊敬与感激,再说明原因,表现出自已顾全大局,懂礼节,足见黛玉之聪明,更说明她待人处事“处处留心”。 2、在王夫人处让座(见7页) 王夫人却坐在西边下首,见黛玉来了,便往东让,“黛玉心中料定这是贾政之位。因见挨坑一溜三张椅上,也搭着半旧的弹墨椅袱,黛玉便 向椅上坐了。王夫人再四携他上坑,他方挨王夫人坐了。 看出黛玉敏感多虑、懂礼节,行事格外谨慎。 “熙凤忙拉黛玉在左边第一张椅上坐了,黛玉十分推让” 。直到贾母说明了理由,“黛玉方告了座,坐了” 。饭后喝茶,涑口之类的事本不合自家习惯,但也“一一改过来” 。 黛玉有教养、懂礼节,行事谨慎小心。 第一次贾母问她,她说念了《四书》,第二次宝玉问她,她却说:“不曾读,只上了一年学,些须认得几个字。” 参考:第一次贾母问她,是实话实说;第二次宝玉问她,是谦虚的说法。她改口这样快,是因为听贾母说众姊妹“不过是认得两个字,不是睁眼的瞎子罢了”。因而自觉失言,这里可见黛玉是个谦恭得体、多虑敏感之人。 林黛玉形象分析 3、从课文中找出描写黛玉外貌的句子,分析黛玉的外貌特征。 提示 (1)众人眼里的黛玉 (2)王熙凤眼中的黛玉 (3)宝玉眼中的黛玉 众人见黛玉年貌虽小,其举止言谈不俗,身体面庞虽怯弱不胜,却有一段自然的风流态度,便知他有不足之症。 众人关心黛玉的身体,注意到她身体虚弱、多病。 天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了!况且这通身的气派,竟不像老祖宗的外孙 女儿,竟是个嫡亲的孙女, 怨不得老祖宗天天口头 心头一时不忘。 凤姐见多识广,观察到她容貌标致,气派不凡。 两弯似蹙非蹙烟眉,一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。娴静时如娇花照水,行动处似弱柳扶风。心 较比干多一窍,病如西 子胜三分。 宝玉对她的观察更为独到,在他眼里,她弱不禁风,多愁善感,美丽多情,姿容俊逸,极富神韵。 对林黛玉性格的刻画 心理描写 步步留心 时时在意 不肯轻易多说一句话,多行一 步路,惟恐被人耻笑了他去。 身体怯弱 自然风流 有气质 肖像描写 多愁善感 美丽聪慧 语言描写 刚念了《四书》 认得几个字 “舅母爱惜赐饭,原不应辞…… 谨慎自尊 娇美柔弱 聪慧敏感 顾全大局 多虑敏感 林黛玉是在母亲去世后来到外婆家的,虽然贾母十分疼爱,她却总有寄人篱下之感,所以,始终是步步留心,时时在意,不肯轻易多说一句话,多行一步路,唯恐被人耻笑了去。细心、多虑、自尊是她的性格特点。 美貌多情、体弱多病、知书达理、 聪慧而有教养、心态复杂、小心谨慎的 少女形象。 小结林黛玉的形象: 精读赏析—贾宝玉 贾宝玉形象 外 貌 《西江月》词 摔玉事件 出场前的侧面勾勒 哪些地方写到贾宝玉? 王夫人
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