《金属塑性成形工艺及模具设计》课程实验教学大纲.doc

《金属塑性成形工艺及模具设计》课程实验教学大纲 课程编号： 144201 总学时： 40 总学分： 2.5 实验学时： 4 一、课程性质 材料科学与工程专业的专业方向课组课 二、课程类型 非独立设课 三、适用专业 材料科学与工程、材料成型及控制工程 四、先修课程 材料科学基础、机械设计基础、工程力学C、金属热处理原理与工艺 五、实验简介 本课程是材料成型与控制专业的学生在学习模具结构设计知识之时，在教师的指导下，了解液压机、冲床的结构，运动机构，主要结构参数及其意义，熟悉压力机械的动作原理和操作要领；对生产中使用的的冷冲压模具进行拆卸和重新组装的实践教学环节。通过对冷冲压模具的拆装实验，进一步了解模具典型结构及工作原理，了解模具的零件在模具中的作用，零部件相互之间的装配关系，掌握模具的装配过程，方法和各种装配工具的使用。 1.实验目的 ⑴ 实验帮助学生进一步理解所学知识，锻炼动手能力，了解成型工艺，熟悉成型设备，培养学生科研能力。 ⑵了解液压机、冲床的结构，运动机构，主要结构参数及其意义。 ⑶熟悉压力机械的动作原理和操作要领。 ⑷对模具典型结构及零部件装配有全面的认识，为理论课的学习和模具设计奠定良好的基础。 ⑸掌握模具拆装的一般步骤和方法；通过观察模具的结构能分析出零件的形状；能对所拆装的模具结构提出自己的改进方案；能正确描述出该模具的动作过程。 ⑹能正确使用模具装配常用的工具和辅具；能正确的草绘模具结构图，部件图和零件图。 ⑺掌握典型冷冲压模具的工作原理，结构组成，模具零部件的功用，相互间的配合关系以及模具零件的加工要求。 2.基本要求 要求学生认真遵守实验室操作规范，认真听取老师讲解，爱护实验室仪器设备，实验操作注意安全，实验结束后能讲所用工具归还原处，认真完成试验报告，不抄袭他人实习报告。 3.实验方式 分组实验，每组实验人员分工协作，共同完成实验。 4.实验报告格式与内容 ⑴ 每个实验结束后，学生均应认真撰写实验报告，实验报告的格式应采用统一封面，统一的实验报告纸。封面应包括：课程名称、实验序号、名称、专业、班级、姓名、同组实验者、实验时间。 编写实验报告要规范，其内容包括：实验名称、目的、内容、实验步骤、实验记录、数据处理（或原理论证、或实验现象描述、或结构说明等）。绘制所拆装的冷冲压模具总装图一份（含标题栏和明细表），绘制该冷冲压模具的主要零件工件图（由指导老师指定），对所拆装的冷冲压模具进行分析（含模具类型，名称，冲压件的结构特点，模具工作原理等）。实验报告不得相互抄袭。 ⑵教师应认真批改每一份实验报告，需有评语、成绩、签名及日期。 六、实验项目设置与内容 序 号 实验名称 内容提要 实验 学时 每组 人数 实验 属性 开出 要求 开放 要求 1 压力机械结构与动作原理实验　 液压机、冲床的结构，运动机构，主要结构参数及其意义，压力机械的动作原理和操作要领。　 2 10 验证性　 　必开 开放　 2 冲压模结构分析和模具运动特性实验　 分解冲压模具，测绘主要部件的结构，熟悉各主要部件结构间的关系，在液压机上对模具运动过程和运动特性进行实验分析，熟悉定位装置、导向装置的结构和作用。　 2 10 　验证性 必开　 开放 七、考核方式与规定 本实验不单独考试，实验成绩根据预习、操作、实验纪律、实验报告情况给出，该成绩占塑料成型及模具设计总成绩的10％。实验成绩中预习占10％，操作40％，实验纪律10％，实验报告40％。 八、说明 本课程开设的这两个实验是两个联系非常紧密的实验，压力机械结构与动作原理实验是冲压模结构分析和模具运动特性实验的基础，学生首先要熟悉液压机、冲床的结构，运动机构，主要结构参数及其意义，了解压力机械的动作原理和操作要领之后，才能进行第二个实验。 制定者：占珍珍 讲 师 审定者：沈承金 教 授 批准者：欧雪梅 教 授 2 2