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2016年思想政治(品)教研活动计划
2016年思想政治(品德)教研活动计划
2016年,我们思想政治(品德)专业委员会,将以《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》为指导,以促进每个学生的发展为宗旨,以课程实施过程中学校所面对的各种具体问题为对象,以教师为研究的主体,以深化课堂教学改革为着力点,充分发挥学科教研指导、管理、评价、服务职能,借助“政治名师工作室”为活动平台,建立区域教研体系,创新教研方式,提高教研效益,着力培养一批青年教师,打造研究型教师团队,推进教育教学规范、均衡、优质发展。
突出一个中心,实现两个转变,促进三个提高。
一个中心:以教师专业水平不断提高为中心。
两个转变:教育观念与教学行为的转变。
三个提高:教师课堂教学能力的提高,教研水平和科研能力的提高。
二、实现途径:
以“时政(生活)资源的开发与利用”主题教研活动为推手,实现上述目标。
三、具体措施:
(一)青年教师成长计划
1、以“xx市政治名师工作室”为依托,实施导师学员制。工作室成员在2016年1
2、“工作室”分初、高中,带领学员开展“时政(生活)案例教学研究”活动(具体
(二)“时政(生活)资源的开发和利用”主题教研活动
1、“时政大讲堂”教师热点解析风采大赛
2016年4月中旬
具体要求:
(1)初、高中分组举行比赛
2)教师可在2015年5月—2016年4月间选取时政(生活)热点,结合教材开展热点解析。解析的形式不限,可以是对热点本身的深度探究、热点与教材的具体结合、热点试题的命制展示说明等不同形式均可。更鼓励老师们创新展示形式。
3)一次只能选择一个时政(或生活)热点,每次展示时间不超过10分钟。
4)参赛报名及名额分配:各区域教师均在本区域教研员处报名
5)报名截止时间:2016年3月10日前,
6)赛前培训、抽签:2016年3月15日(左右)
2、教师课堂教学及评课比赛
:“合理利用热点(生活)资源,提升课堂质量”
比赛时间:2016年10月中旬
点:待定
(1)授课时间每堂课35分钟,评课时间不超过8分钟。
2)授课参赛教师需提前提交如下资料:
3)= 1 \* GB3 ①教学设计纸质稿4份(教学设计要求教学目标、重难点、教法学法、教学过程、板书设计等格式完整规范。其中教学过程要体现具体教学环节、教师活动、学生活动、设计意图、资料和素材的选择、各环节的时间分配等内容)。
4)参赛报名及名额分配:各区域教师均在本区域教研员处报名
5) 报名截止时间:2016年9月15日前,
6) 赛前培训、抽签:2016年9月20日(左右)
3、“合理利用热点(生活)资源,提升复习效益”初、高中复习研讨会(具体通知见教科院文件)
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