羽毛球双打接发球落点效果之研究.docVIP

羽球雙打接發球落點與效果之研究 —性別與勝負局之比較 陳益祥* 本研究針對羽球雙打接發球技術表現為主題，以參加世界級男子及女子雙打比賽的隊伍為對象，以系統觀察法記錄電視轉播之比賽過程，探討不同性別、勝負局在發球落點及發球效果的差異情形。結果發現： 一、在接前場中路發球（一區）的效果上，回發球方中場右側（6號）優於前場左側（1號）；且接回中場優於前場及後場。 二、男女生在發球落點比例上不同。在接前場中路（一區）發球時，男生比女生有較多的前場中間（2號）、中場左側（4號），及較少的後場左側（7號）、後場右側（9號）；在接後場外側（四區）發球時，則女生比男生有較多的前場左側及中間（1、2號）、後場左側（7號）及較少的後場中間（8號）。 三、在接前場中路（一區）發球上，勝局比負局，有較多的後場中間（8號）及較少的前場中間（2號）。 四、在接前場中路（一區）及全體發球的效果上，勝局優於負局。 五、在接後場外側（四區）發球的效果上，男生優於女生。 （八）發球落點：根據羽球的特性，將發球落點予以劃分如圖1所示，左右皆分為四區。 二 四 一 三 一 三 二 四 圖1 發球落點圖 （九）接發球落點：根據羽球的特性，將接發球落點予以劃分為九區，如圖2所示，分為１－９號。 ９號 ８號 ７號 ６號 ５號 ４號 ３號 ２號 １號 圖2 接發球落點圖 （十）前場、中場、後場：將羽球的半場分為三等分，靠近球網區稱為前場（１、２、３號落點），其次稱為中場（４、５、６號落點），距球網最遠端稱為後場（７、８、９號落點）。 （十一）左路、中路、右路：將羽球的半場以縱向均分為三等分，發球方左邊靠近邊線的區域稱為左路（１、４、７號落點），其次稱為中路（２、５、８號落點），靠近發球方右邊邊線的區域稱為右路（３、６、９號落點）。 一、研究背景 羽毛球運動由於需要的球具簡單、場地限制少（室內外皆宜）、適合各年齡層的男女老少，同時具有增強體質、培養意志、陶冶心情的功能，羽毛球己發展成全球性的運動項目（張博、邵年，民88）。羽毛球比賽可分為男子單打、女子單打、男子雙打、女子雙打及混合雙打。雙打比賽因可讓多人同時參與，縮短等候時間，增加上場次數，增進人際互動的機會，達到身心紓解等多方面的功能，因此是最常被採用的賽制（陳鈺芳，民90）。 羽球比賽中，獲分的先決條件是要先取得發球權，若發球是得分之鑰，則接發球無疑是阻止對手得分的第一道防線。接發球如果能判斷準確，啟動快，還擊及時，就能在在對方發球質量稍差時，以殺球或撲球方式贏回發球權或取得主動地位（陳俊汕，民89a）。良好的接發球將使你立於不敗之地，進而瓦解對手的攻勢並擊潰敵人（廖威彰，民87）。因此，如何接好發球以取得發球權，實為羽球致勝的重要關鍵。 程嘉彥（民73）以國際性比賽為研究對象，分析比賽時發球及往返擊球的次數，結果發現，羽球比賽往往在前六拍即決定勝負，男子雙打佔67.14%、女子雙打佔71.87%。黃郁琦（民89）以2000年台北羽球公開賽男子雙打決賽為研究對象也發現，前六拍即決定勝負的比例佔52%。陳俊汕（民89b）也發現，在世界級男子雙打比賽中，前三拍決定勝負的比例佔24.0%。也就是說，發球與接發球雖不一定可以得分，但卻可以製造較佳得分機會（翁志成，民78）；因此，在羽球雙打比賽中發球及接發球的好壞，將直接影響到比賽的勝負。 在早期的研究中，翁志成（民78）以台北國際羽球名人邀請賽各組四強複賽為研究對象，將接發球分為殺球、高遠球、下墜球、髮夾球、抽平球，以現場記錄的方式探討接發球的技術。結果發現，在雙打比賽中，接發球以抽平球最多，男子雙打43.5%、女子雙打42.3%、混合雙打45.8%，其次則為殺球，分別為28.0%、27.0%及25.8%。 近來探討羽球發球及接發球的研究（陳俊汕，民90；陳俊汕，民89b；黃郁琦，民89）皆先以錄影方式將比賽錄成錄影帶，再做記錄分析。並將效果區分為成功、主動、一般（或持平）、被動、失誤，其定義如下表1。在分析時皆以接發球的成功率、主動率、一般率（或持平率）、被動率、失誤率（百分比）來呈現研究結果，再以呈現的百分率來分析接發球的效果，並以卡方來檢驗接發球不同落點在次數上是否不同。由於此一方法簡單易行，只要能區分出網前小球、撲球、推平球或抽平球、挑高遠球、切球或下墜球、殺球、高遠球者，即可從事記錄分析的工作，因此本研究仍延用此一記錄分析方法。 表1 發球及接發球效果及定義 效果 定義 成功 對手次一拍未擊到球或擊球失誤 主動 對手次一拍擊出高遠球或挑高遠球 持平（一般） 對手次一拍以平抽球或推平球回擊 被動 對手次一拍以放網前球、撲球、殺球、切球回擊 失誤 擊球掛網、出界或擊球動作犯規 蔡軍（民83）分析1987-1993年的國際性男子雙打