化学：92《溶解度》课件人教版九年级下.ppt

1，了解物质的溶解性 2，理解溶解度的概念 3，知道溶解度曲线的点、线、交点的含义 4，了解气体物质的溶解度与温度、压强的关系 巩固练习： 其含义是: 在20oC时，A物质在100克水中最多能溶 解36克。 一.溶解度曲线的应用 巩固练习 1. 如图,A、B是两种物质的溶解度曲线图， (1) A物质的溶解度曲线表明A . 巩固练习： 2.结晶的方法 120 4. 已知氯化铵在50℃时的溶解度为50克/100克水，求： ⑴ 50℃时，60克氯化铵要配成饱和溶液，需水_______克。 ⑵ 50℃时，把60克水配成饱和溶液，需氯化铵_______克。 ⑶ 50℃时，需配制60克氯化铵饱和溶液，需氯化铵_______克，水_______克。 ⑷ 50℃时，把60克氯化铵和110克水混合，充分溶解_______（能、否）配成饱和溶液，溶液的质量是_______克。 * * 课题2 溶 解 度 课题2 溶解度 1.将少量下列物质分别加入到足量水中，充分搅拌后，属于 溶液的是（ ）　　　 A.植物油 B.泥沙 C.纯净的冰块 D.氯酸钾 课前练习： 2.下列关于溶液的说法，正确的是（ ） A.不饱和的溶液一定是稀溶液 B.无色的液体一定是溶液 C.溶液一定是均一、稳定的 D.溶液一定是固体溶于水形成的 课题2 溶解度 4.用什么方法可以使接近饱和的KNO3溶液变为饱和溶液？ 反之又怎样操作？ 3. 什么叫饱和溶液？什么叫不饱和溶液？为何说饱和溶液时 我们要指明在一定条件下？ 不饱和变饱和：增加溶质（KNO3）、减少溶剂（H2O） 降低KNO3溶液的温度； 饱和变不饱和：增加溶剂（H2O）、升高KNO3溶液的温度。 本课目标 与溶质和溶剂的性质有关 影响因素： 一种物质溶解在另一种物质的能力。 溶解性 实例：食盐溶于水，而不溶于酒精， 油脂易溶于汽油而不溶于水 物质溶解性能力的大小常用溶解度来表示 课题2 溶解度 水100克 水100克 够了，我饱了 2、四要素 条件：在一定温度下 标准：在100克溶剂中 状态：达到饱和状态 单位：克 二、固体物质的溶解度 1、定义：在一定温度下，某固态物质在100g溶剂里，达到 饱和状态时所溶解的质量，称为这种物质的溶解度。 课题2 溶解度 A在20oC,A的溶解度为36克，其含义是什么？ 思考: 1.在20oC时，在50克水中最多能溶解A物质多少克? 2.在20oC时，在200克水中最多能溶解A物质多少克? 3.在20oC时，在150克水中最多能溶解A物质多少克? ＝ m（溶质） m（溶剂） 三.有关溶解度的计算: 例:已知20 oC时氯化钾的溶解度(S)为40克,求: (1)20oC时60克氯化钾要配成饱和溶液，需水多少克? ⑵ 20℃时，把60克水配成饱和溶液，需氯化钾多少克? ⑶ 20℃时，需配制60克氯化钾饱和溶液，需氯化钾多 少克?水多少克? ⑷ 20℃时，把60克氯化钾和110克水混合，充分溶解 _______（能、否）配成饱和溶液，溶液的质量是 _______克。 S(溶解度) 100 课题2 溶解度 20oC时的溶解度 难溶 微溶 可溶 易溶 溶解性 溶解性与固体溶解度的关系 10g 1-10g 0.01-1g 0.01g 答：其含义是：在20oC时，该物质在100克水中达到 饱和状态时溶解的质量为21.5克。 或说：在20oC时，该物质在100克水中最多能溶 解21.5克。 例1：某物质在20oC的溶解度为21.5克，其含义是什么？ 例2： 在某温度时，400g水中最多能溶解X物质10g，则 X物质在该温度的溶解度是( ) A. 40g B.10g C. 5g D. 2.5g 课题2 溶解度 D 1、在20oC时，100克水中溶解了23克食盐，则食盐在20oC 时的溶解度为23克。 2、在20oC时，100克溶液中含有溶质23克，则该物质的溶 解度为23克。 3、在100克水中最多能溶解NaCl36.5克，则氯化钠的溶解 度为36.5克。 4、在20oC时，在100克水中最多能溶解NaCl 36.