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书面表达亮点句型设计的三大理念一、细节丰富一个句子中要尽量多写些内容,使句子生动、形象、丰满,这需要使用一些语法技巧对句子中的名词、动词进行修饰,常见的方法是增加定语从句和状语从句。二、避免重复1、连续两个句子一般不重复使用相同单词、尽力使用高级单词;2、连续两个句子一般不重复使用相同句式、尽力使用复杂句式;三、化繁为简1、将多套主谓结构的复杂句变成只有一套主谓结构的简单句;2、写作高手应尽力减少“无内容”、“无意义”的表达,如“黄金圣衣句型”等只能适当使用以增强语气;【如何造句子?】1.?把中文说清楚。2.?套句型;3.?添修饰。???第一节?如何在句子中增加细节?绝招之一、抽象变具体尽力选择表意明确的单词,并适当增添细节成分。【例句1】1.?I?go?to?school?every?day.2.?With?the?rising?from?the?east,?I,?together?with?Tom?and?Jerry,?ride?to?school?at?6:00?every?morning.【例句2】1.?I?went?to?the?station?to?buy?the?tickets.2.?I?took?the?subway?line?No.2?to?the?Beijing?railway?station?to?buy?the?tickets?to?Beidaihe.【例句3】1.?Mr?Smith?is?a?good?teacher.2.?Mr?Smith?is?a?kind,?patient?and?knowledgeable?English?teacher.【例句4】1.?We?can?judge?a?person?from?hes?words?and?his?actions.2.?We?can?judge?a?person?from?what?he?says?and?what?he?does.?绝招二、“裸奔”穿外衣在一些“光秃秃”的名词和动词上面加上修饰成分。You?should?understand?your?mom.这是一个苍白无力的句子,?我们可以利用下面总结的方法,给you、mom、understand等词加上修饰成分,将这个句子变得加“形象生动”。?(一)名词的修饰手段:1、在名词后面加上一个同位语:形式:A,B,?...其中,A=B,?A是名词或代词,B是名词或从句;如:Ray,?a?drop?of?falling?sun.???????Me,?a?name?I?call?myself.常用的同位语技巧:将代词具体化We-We?high?school?students...?我们高中生...????We?Chinese...?我们中国人...????We?teenagers....?我们青少年...We?Chinese?young?generation...?我们中国年轻的一代...eg:?1.?我们青少年应该掌握英语这门世界上最广泛使用的外语We?teenagers?are?supposed?to?master?English,?the?most?widely?used?foreign?language?in?the?world.2.?我们高中生应对我们自己的未来负责。We?high?school?students?are?supposed?to?be?responsible?for?our?own?future.3.?他们那些外国人对我们山东人评价很高。They?foreigners?speak?highly?of?us?Shandong?people.?像上面给出的那个句子,我们就可以加上这样的同位语:You,?a?teenage?boy?who?cannot?live?all?by?yourself,?should?understand?your?mom.?2、?在名词前面加上一个或多个形容词。You?should?understand?your?kind,?dear?and?hard-working?mom.3、在名词后面添加定语从句You?should?understand?your?mom?who?loves?you?most?in?the?world.4、在名词前面或后面加上非谓语动词作定语(后述)??(二)动词的修饰手段:一、在适当的位置加上副词句中可以位置通常包括:主语之前、宾语之后及“小状语位置”(所谓“小状语位置”是指“助系情之后,实义动词之前”)。主语之前:Every?morning,?I?read?English.宾语之后:I?read?English?every?morning.小状语位置:1.?You?should?deeply?understand?your?mo
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