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传记文学阅读方法规律与技巧 一、知识储备 （一）定义传记是遵循真实性原则，用形象化的方法记述人物的生活经历、精神风貌以及其历史背景的一种叙事性文体 （二）分类 １、从叙述人称看，传记可分自传和他传。 自传：是作者自己撰写的，他传：是他人撰写的， 如：《华罗庚》、《“布衣总统”孙中山》、《我的父亲邓小平》 ２、从表达方式看， （１）一般的传记以记叙为主， （２）一面记述人物的经历，一面加以评论，记叙与评论各半，这种传记则被称为“评传”。如：卞毓方的《留取丹心照汗青》，朱志敏的《铁肩担道义》。 ３、从篇幅的长短来说，它可以分为大传和小传。 ４、从创作方法分  （１）传记文学：多用形象化手法，描述人物的生活经历、精神风貌及其活动的历史背景等，以史实为依据，但又不排斥某些联想性的文学描写 　　（２）历史性传记：以记叙翔实的史实为主，用语比较平实 。  传记文学特点： 真实性 概括性 文学性 通俗性 （三）传记的文体特点 １、真实性是传记的第一特征，叙写的是历史或现实中存在的活生生的人，有真名实姓、居住地点、活动范围等，写作时不允许任意虚构。 ２、文学性：它是写人的，有人的生命、情感在内；它通过作者的选择、剪辑、组接，倾注了爱憎的情感；它需要用艺术的手法加以表现，以达到传神的目的。 ３、概括性：选材精当、高度概括： 一是对人物要有选择．选择那些代表性强、事迹丰富和很有性格特点的人来写； 二是对人物的事迹要有选择，选择能够概括人物一生特点的事迹。 ４、通俗性：（１）在形式表达方面写得简明易懂，容易被读者接受。（２）语言风格多样化、如介绍的，语言可以简明、平实、朴素；描述传主多种才能与生活情趣的，语言可以生动活泼、文雅诙谐等．富于文学色彩。 传记文学考查角度及答题思路 角度一 把握传主形象（分析概括传主特点）： 方法：1抓评议性、概括性的词句。 2 抓基本事实（主要事件）与细节。 3 抓传主社会背景与作者立传意图。 4 抓传主与他人关系。 口诀： 分析传主抓事实，抓住细节抓评议，抓背景，抓意图，还有人物与关系。 传记文学考查角度及答题思路 角度二：分析表现手法 A 选材的处理：----详略得当 选材与主题密切相关，对中心有用的，与主题特别密切的材料，需浓墨重彩地渲染要详写；与主题关系不很密切的材料，则轻描淡写，甚至一笔带过。 B 人物描写方法： 肖像描写 行动描写 语言描写 心理描写 侧面描写 细节描写 侧面描写作用： 烘托传主形象 使读者对传主形象了解更全面 细节描写作用： 生动具体地表现传主性格特点， 突出传主思想品质， 多方面多角度地展现传主情感个性特征， 使传主形象鲜活丰满， 增强文章可读性。 C 引用： 引用诗词---从侧面烘托和丰富文章的思想精神，使传记显现一种古朴文雅的风格。 引用故事----增强文章活泼性，使文章具有可读性。 引用传主原话---突出传主个性，真实感人，拉近传主与读者距离；印证作者观点， 传记文学考查角度及答题思路 角度三： 语言特色： 幽默调侃 亲切自然 平白朴实 文采斐然 浓墨重彩 传记文学考查角度及答题思路 角度四： 探究题： 方法：遵循“内引外联”的原则，既要充分利用原文信息，又要合理联系现实情况，并要以原文信息为基础。 思路：观点---引据---论述----总结 传记文学考查角度及答题思路 角度六：概括相关信息 角度七：解释句子含义 （一）解题原则 １、整体把握原文与语境分折相结合的原则、整体原则： 　　阅读文章要首先从整体出发、弄清文本大意，明白中心主旨，把握传主特点，思考回答问题时紧扣中心主旨，不能孤立地去看问题，尽量分析问题与中心主旨有何关系。 语境原则：理解具体问题时要有强烈的语境意识，分析回答任何一个问题都要从上下文出发，从原文找到问题的相关信息点或暗示内容．再加以分析、归纳、作答。 2．“知世论人、知人论事、事中见人”原则 “传主与时代”和“传主与他人”是理解传记的经纬。要理解传主其人其事： （１）要关注传主所处的时代背景、社会背景、家庭生活背景等众多因素，这样才能更深刻、更好地理解传主； 　　（２）要理解各种人物关系网中的传主，因为传主的交际交往是影响他也是组成他人生经历的重要方面，通过传主与他人的关系去理解传主是阅读传记的一条通道； （３）理解传主要结合具体的事实，思考分析传记阅读题时对人物性格分析或评价判断，都必须在文本中找到相关的事实作为依据，用事实说话，不能凭空妄下判断或凭臆想作推断。 （二）解题的基本步骤：