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南康市第二中学学业水平测试复习资料 必修1 集合与函数 §1.1 集合 一、知识点梳理 （一）集合中相关概念 1.集合 一般地，一组确定的、互异的、无序的对象的全体构成集合，简称集，用大写字母来表示；集合中的各个对象称为元素，用小写字母来表示，元素在集合A中，称属于A，记为，否则称不属于A，记作。例如，通常用N，Z，Q，B，Q+分别表示自然数集、整数集、有理数集、实数集、正有理数集，不含任何元素的集合称为空集，用来表示。集合分有限集和无限集两种。集合的表示方法有列举法：将集合中的元素一一列举出来写在大括号内并用逗号隔开表示集合的方法，如{1，2，3}；描述法：将集合中的元素的属性写在大括号内表示集合的方法。例如{有理数}，分别表示有理数集和正实数集。 子集：对于两个集合A与B，如果集合A中的任何一个元素都是集合B中的元素，则A叫做B的子集，记为，例如。如果A是B的子集，B也是A的子集，则称A与B相等。如果A是B的子集，而且B中存在元素不属于A，则A叫B的真子集。A与B相等A是B的真子集规定空集是任何集合的子集， 交集， 并集， 补集，若称为A在I中的补集。 和元素，要么，要么，二者必居其一．比如：“所有大于100的数”组成一个集合，集合中的元素是确定的．而“较大的整数”就不能构成一个集合，因为它的对象是不确定的．再如，“较大的树”、“较高的人”等都不能构成集合． （2）互异性 对于一个给定的集合，集合中的元素一定是不同的．任何两个相同的对象在同一集合中时，只能算作这个集合中的一个元素．如：由，组成一个集合，则的取值不能是或1． （3）无序性 集合中的元素的次序无先后之分．如：由组成一个集合，也可以写成组成一个集合，它们都表示同一个集合． 二、集合中常用方法总结 （1）注意与的区别．是集合的一个元素，而是含有一个元素的集合，二者的关系是． （2）注意与的区别．是不含任何元素的集合，而是含有元素的集合． （3）用特征性质描述法表示集合时，要特别注意这个集合中的元素是什么，它应具备哪些特征性质，从而准确地理解集合的意义．例如： 　　集合中的元素是，这个集合表示二元方程的解集，或者理解为曲线上的点组成的点集； 　　集合中的元素是，这个集合表示函数中自变量的取值范围； 　　集合中的元素是，这个集合表示函数中函数值的取值范围； （4）集合运算常用工具：数轴、韦恩图 （5）常见结论： ① ② ③ ④当集合中有n个元素时，有2n个子集，有2n-1个真子集，有2n-2个非空真子集。 三、例题评析 例1　已知，，求． 例2 若， ，且，试求实数． 例3 已知集合 若，求实数a的值； 若，求实数a的取值范围。 四、巩固练习 （一）选择题： 1．下列不属于集合中元素的特性的是 （ ） A．确定性 B．真实性 C．互异性 D．无序性 2.已知集合则等于 （ ） Ａ.　 Ｂ.　 Ｃ. 　Ｄ. 3. 已知集合则下列结论正确的是 （ ） Ａ. Ｂ. Ｃ. Ｄ. 4.已知集合，，则等于 （ ） Ａ.　 Ｂ.　 Ｃ. 　Ｄ. 5.下列能表示图形中阴影部分的是 （ ） Ａ. Ｂ. Ｃ. 　 Ｄ. 6．下列六个关系式：① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 其中正确的个数为( ) A．6个 B．5个 C．4个 D．少于4个 7.已知全集，集合和的关系的韦恩（Venn）图如图1所示，则阴影部分所示的集合的元素共有A. 3个 B. 2个 C. 1个 D. 无穷多个 ,,若,则的值为( ) A.0 B.1 C.2 D.4 9.若集合则A∩B是 ( ) （A） (B) （C） (D) 10．已知集合，，且，则的值为 （ ） A．1 B．—1 C．1或—1 D．1或—1或0 11．设集合，，，若，则 （ ） A． B． C ． D． 12．设＝{1，2，3，4,5} ，若＝{2}，，，则下列结论正确的是 （ ） A．且 B．且 C．且 D．且 13． 设为全集，为非空集合，且,下面结论中不正确的是 （ ） A． B． C． D． 14．下列四个集合中，是空集的是 （ ） A． B． C．