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东北师范大学东师学校管理16秋在线作业1 一、单选题（共 15 道试题，共 30 分。） 1. 以教师为本实质是（）。 A. 以教师待遇为本 B. 以教师职称为本 C. 以教师发展为本 D. 以教师责任为本 正确答案： 2. 按照规定，新任教师进行新教师培训时，培训时间应不少于（）。 A. 100学时 B. 110学时 C. 120学时 D. 130学时 正确答案： 3. 职业高中文化课教师资格的学历要求是（）。 A. 高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历 B. 高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历 C. 中等师范学校毕业及其以上学历 D. 无学历要求 正确答案： 4. 教师之所以为教师的基础是指教师拥有什么权利（）。 A. 教育教学权 B. 科学研究权 C. 指导评价权 D. 民主参与权 正确答案： 5. 通过调查研究和资料搜集等途径，对于已经发生的、典型的事件，撰写成描述性的文字材料，然后用公正的态度对其评析或得出解决问题的途径的方法是（）。 A. 实验研究法 B. 案例研究法 C. 文献研究法 D. 比较研究法 正确答案： 6. 教师编制的核定依据是（）。 A. 学校规模 B. 原有编制 C. 学校定位 D. 在校学生数 正确答案： 7. （）是校长理念形成的基础。 A. 校长伦理 B. 校长价值 C. 校长责任 D. 校长权力 正确答案： 8. 需要层次理论的代表人物是（）。 A. 马斯洛 B. 梅奥 C. 亚当斯 D. 赫茨伯格 正确答案： 9. 下列选项中，不是国家规定的教师可以享受的福利待遇的时（）。 A. 带薪休假 B. 教龄津贴 C. 其他津贴 D. 有偿补课 正确答案： 10. 下列对校长负责制描述正确的是（）。 A. 校长负责制是指校长对学校工作全面负责，党的学校基层组织保证监督，教职工、学生及家长、社区组织参与民主管理与监督的学校领导体制。 B. 校长负责制是校长是学校的最高权力者 C. 校长负责制强调校长的个人权威 D. 校长负责制是校长负所有责任 正确答案： 11. 在我国，小学阶段的课程结构以（）为主。 A. 综合课程 B. 分科课程 C. 必修课程 D. 实践课程 正确答案： 12. 小学综合课程设置的目的在于（）。 A. 改变课程过于强调学科本位的现象 B. 强化学生应试技能 C. 满足学生多样需求 D. 加强学科渗透 正确答案： 13. 《第五项修炼——学习型组织的艺术与实务》一书的作者是（）。 A. 佛瑞斯特 B. 泰勒 C. 法约尔 D. 彼得·圣吉 正确答案： 14. 指通过查阅文献资料，发现问题、总结规律的方法是（）。 A. 实验研究法 B. 案例研究法 C. 文献研究法 D. 人种志研究法 正确答案： 15. 公平理论的代表人物是（）。 A. 马斯洛 B. 梅奥 C. 亚当斯 D. 赫茨伯格 正确答案： 学校管理16秋在线作业1 二、多选题（共 15 道试题，共 30 分。） 1. 学生伤害按事故发生的责任主体不同可以分为（）。 A. 学校责任事故 B. 学校意外事故 C. 第三方责任事故 D. 学生责任事故 正确答案： 2. 学生伤害事故发生的特点有（）。 A. 发生频率较高 B. 发生时间集中 C. 伤害程度严重 D. 推卸责任较多 正确答案： 3. 学校管理研究的方法主要有（）。 A. 调查研究法 B. 文献研究法 C. 比较研究法 D. 实验研究法 正确答案： 4. 中小学教师评价与考核的基本趋势是（）。 A. 内容从单一向综合转变 B. 主体从一元向多元转变 C. 重点从结果向过程转变 D. 方法从定量向定性转变 正确答案： 5. 下列对于科学管理理论对学校管理的影响描述正确的是（）。 A. 受科学管理理论的影响，学校管理也提出了重视效率的问题 B. 许多学校领导者开始研究课程和升级制度的标准化问题 C. 学校管理出现了过度重视效率的问题 D. 关心学生智能的利用而忽视学生智能的开发 正确答案： 6. 在新中国的历史上，曾经出现过的学校领导体制包括（）。 A. 校务委员会制 B. 校长责任制 C. 校长负责制 D. 党支部领导下的校长负责制 正确答案： 7. 下列属于泰勒科学管理理论主要观点的是（）。 A. 管理者与工人的工作和职责几乎是均分的 B. 财富最大化只能是生产率最大化的结果 C. 科学地挑选工人，并进行培训和教育 D. 与工人密切合作，以确保所有工作都按照所制定的科学原则行事 正确答案： 8. 校长考核的内容包括（）。 A. 贯彻教育方针、提高教育质量的情况 B. 学校办学条件与管理情况 C. 学校团队与教师团队建设情况 D. 遵守职业道德、勤奋敬业情况 正确答案： 9. 影响组织幅