(新编)2018年永州市一中高二上学期期末复习生物(理科)试题及答案.docVIP

(新编)2018年永州市一中高二上学期期末复习生物(理科)试题及答案.doc

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永州市一中2016年上学期期末复习试题 高二生物(理科) 考生注意: 1.本试卷包括第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,共8页,第Ⅰ卷1~4页,第Ⅱ卷5~8页。满分100分。考试时量90分钟。 2.在密封线内填写好相应项目。 3.第Ⅰ卷答案填写到第5页卷首的“第Ⅰ卷答题栏”内,第Ⅱ卷答案用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。 4.考试结束时,请将第II卷交回。 第Ⅰ卷(选择题,共50分) 下列1~25题每问2分,每问只有一个正确答案。请将正确答案的代号填写到第5页的“第Ⅰ卷答题栏”内。 1.人体内环境中不含有的物质是 A.血红蛋白 B.血浆蛋白 C.性激素 D.神经递质 2.右图为人体体液中的物质交换示意图,下列叙述正确的是 A.①②③依次为淋巴、血浆、组织液 B.①中蛋白质减少可能导致组织水肿 C.在①②③④中,④的蛋白质含量最高 D.抗体与抗原结合发生在③中 3. 长时间运动引起机体缺氧时,血液pH的变化趋势、引起pH变化的物质、能起缓冲作用的物质分别为 A.降低、CO2、Na2CO3 B.降低、乳酸、NaHCO3 C.升高、CO2、H2CO3 D.升高、乳酸、NaHCO3 4. 有关神经调节和体液调节的比较,不正确的是 比较项目 神经调节 体液调节 A 作用途径 反射弧 体液运输 B 反应速度 迅速 比较缓慢 C 作用范围 比较广泛 比较局限 D 作用时间 短暂 比较长 5. 下列有关血糖的来源和去向,以及调节的叙述中正确的是 A.在肌肉、肝脏细胞中,②过程均可发生 B.胰岛B细胞分泌的激素促进①、③过程 C.胰岛A细胞分泌的激素促进④过程 D.胰岛素促进④、⑤、⑥等过程 6. 胰液分泌的调节是一个十分复杂的过程。下图为胰液分泌调节的部分示意图,据图判断下列说法不正确的是 A.正常情况下,咀嚼食物引起胰液的分泌属于非条件反射 B.食物进入胃内后只可以通过神经调节引起胰液的分泌 C.图中的激素B是人们发现的第一种动物激素 D.激素A和激素B是通过血液循环途径到达胰腺的 7. 右图中①~④处能发生神经递质活动的是 A.①和② B.②和③ C.③和④ D.①和④ 8. 某头部受伤病人,不能听懂别人说的话,但能说话,能写字,也能看书读报,那么受伤的具体区域很可能是 A.运动性语言中枢 B.听觉性语言中枢 C.视觉性语言中枢 D.运动中枢 9. 右图为人体甲状腺激素的分泌调节示意图,下列叙述不正确的是 A.甲状腺机能亢进患者的激素③分泌过多 B.缺碘时激素①和②浓度都高于正常水平 C.图中共有3处箭头表示负反馈调节 D.垂体还能分泌与激素③有相似生理效应的激素 10.在特异性免疫过程中,不能识别抗原的细胞或物质是 A.T细胞 B.抗体 C.记忆细胞 D.浆细胞 11.下表为我国对初生婴儿预防乙型肝炎的免疫计划。下列叙述正确的是 时间 接种乙肝疫苗 接种方式 出生时 第一次 肌肉注射 出生1个月 第二次 肌肉注射 出生6个月 第三次 肌肉注射 A.初次注射疫苗后,参与识别抗原的是T细胞和记忆细胞等 B.病原体易发生变异,会使抗体失效,所以要多次注射 C.多次接种疫苗有助于提高人体内抗体和记忆细胞的数量 D.初生婴儿接种的乙肝疫苗为抗体 12.以下关于艾滋病(AIDS)的叙述,不正确的是 A.HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中 B.HIV攻击人体免疫系统,特别是B淋巴细胞 C.与艾滋病病人礼节性的握手与拥抱一般不会感染艾滋病 D.目前还没有根治AIDS的特效药 13.为使未成熟的菠萝尽快成熟,可用下列哪种植物激素处理 A.赤霉素 B.细胞分裂素 C.脱落酸 D.乙烯 14.为了探究植物胚芽鞘感受单侧光刺激的部位,下列实验中必备的实验是 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 15.某患儿胸腺先天性缺失,与正常儿童相比,该患儿 A.仍有部分细胞免疫功能 B.仍有部分体液免疫功能 C.体内的B淋巴细胞数目显著减少 D.体内的T淋巴细胞数目增加 16.种群是生命系统结构层次中较重要的一个层次,下列选项中不属于种群层次的是 A.某校园内全部的高中老师和学生 B.一培养皿中全部的大肠杆菌 C.一农田中所有蝗虫的卵、幼虫和成虫 D.神农架自然保护区所有大熊猫 17.对某动物种群数量增长起决定作用和预测该动物种群数量发展趋势的主要因

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