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班级管理经验分享 作者：王佳 一、关爱学生，严格要求学生 懂学生才能爱学生，爱学生才能懂学生。 没有不好，只有不同。 严而有度：宽度、深度 严而有理：道理、情理 严而有礼：礼貌、礼节 严而有序：程序、顺序 严而有法：方法、法律 严而有别：人、时、事 二、班级文化建设 加强班级文化建设，主要载体有黑板报、班级日记、班级刊物以及开展丰富多彩的活动等。 一个班集体有了班级文化，有了班集体的意志，才能创造奇迹。 班会课是学校德育的主阵地。 上好班会课是班主任的核心技能。 知识视野 审美情趣 文化积淀 表达沟通 组织协调 主题随意 内容陈旧 形式单一 参与度低 收效甚微 自习课 测验课 通知课 训话课 放羊课 总结会 布置会 班会的实践现状 主题教育课 选题广泛 学习、理想、纪律、诚信、环保、安全、劳动、感恩、网瘾、惜时、节约…… 形式多样 师生对话 小组讨论 视频观赏 情景思辨 活动体验 主题活动课 交流会 报告会 联欢会 朗诵会 演讲赛 辩论会 技能赛 团队会 节庆会 家长会 三、班级制度建设 1.班委建立 总班长 值日班长 民主选举 自荐轮班 每周班委会 2.小组建设 每日量化 每晚反思 早上公布 感谢聆听！