初中政治新课标教学课件：第十一课《神圣的一票》（教科版·九年级）.pptVIP

第十一课 神圣的一票 1、培养热爱祖国、热爱人民的情感和关心国家大事、积极参与政治活动的热情，增强国家观念、主人翁意识和民主参与意识。 2、能正确地对待法律赋予的权利，学会珍惜自己拥有的权利。 3、认识到平等地享有和行使选举权与被选举权对于一个公民的重要性。了解我国基层民主的内涵和基本形式。 互 动 探 究 板块一：选票的分量 他们都说自己享有我国的选举权、被选举权，哪个是真？哪个是假？为什么？ 李强，15周岁，初中生。 阿里木，18周岁，维吾尔族。 朱某，39岁，私营企业主。 周某，40岁，服刑人员，未剥夺政治权利。 张某，被判有期徒刑17年，剥夺政治权利三年。 是 是 是 否 否 王先生，美籍华人。 否 自主探究 《中华人民共和国宪法》规定，凡年满18周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权。但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。 收获园地 推荐候选人： 全国和地方各级人民代表大会代表的候选人要按选区或者选举单位提名产生。各政党、各人民团体，可以联合或者单独推荐代表候选人。选民或者人大代表10人以上联名，也可以推荐代表候选人。 选民登记：《选举法》规定：“选民登记按选区进行，经登记确认的选民资格长期有效。每次选举前对上次选民登记以后新满十八周岁的、被剥夺政治权利期满后恢复政治权利的选民，予以登记。……” 选举的程序 候选人产生：初步代表候选人过多，属于直接选举的，需经过酝酿、讨论、协商，为较多数的选民所接受才能成为正式候选人。属于间接选举的，需先进行预选，根据预选时得票多少的顺序和具体的差额比例，才能确定是否能成为正式代表候选人。 代表选举：代表候选人获得本选区过半数选民的选票，才能当选为人大代表。获得过半数选票的代表候选人的人数超过代表名额时，得票多的当选。 如果我是选民，将要选举我最满意的代表，我会看重他（她）的……素质，因为…… 互动交流 公正廉明，热心负责 能传递人民意愿 有工作能力，为人民干事 以身作则，维护人民利益 合作探究 我们为什么要珍惜选举权和被选举权，怎样珍惜选举权和被选举权？ 它位于我国公民政治权利的首位。是公民参加国家管理、组织国家政权、实现人民民主的重要途径。我国公民的选举权利是由宪法、选举法等法律确认和保护的。 我们要积极参加选举，认真行使这一项权利，增强公民参与感、责任感。选举权是庄严神圣的，选民和代表都要珍惜自己的选票，把它投给自己最信赖的，符合条件的最佳人选。 板块二： 基层民主 民主选举 我国基层民主制度的内容 民主决策 民主管理 民主监督 我国基层民主有哪些发展形式? 村民委员会 居民委员会 职工代表大会 村民选举：广大村民直接投票选举自己满意的人担任村民委员会干部。 村民决策：村民可以通过村民会议等形式，发表意见，参与本村公共事务和公益事业的决策与管理。 村民管理：村民通过制定村民自治章程或村规民约等形式，规范自己和村干部的行为，运用民主的办法来管理村里的日常事务。 村民监督：村务公开、民主评议干部、村委会定期报告工作。 村民自治 居民委员会 居委会的含义和性质： 城市居民自我管理、自我教育、自我服务的民主管理机构，是城市居民的自治组织。 居委会的作用： 维护居民的合法权益；办理本居住地区居民公共事务和公益事业；调解居民纠纷；协助维护社会治安；反映居民意见、要求和提出建设等。 职工代表大会 职工代表大会的地位和作用： 在企业、矿山、工厂，厂务公开制度普遍推行，重大决策必须提交职工代表大会审议。职工代表大会作为企业职工直接参与企业管理的基本形式，在积极支持职工当家做主、尊重并保证职工行使民主管理的权利、切实维护职工群众的合法权益方面发挥着重要作用。 自主探究 根据课本内容和前面的学习思考健全基层民主的意义？ 健全基层民主是社会主义民主政治建设的基础性工作和重要内容。它有利于保证人民直接行使当家作主的权利，充分发挥人民群众的主人翁作用；有利于保障人民群众直接参与基层民主生活，逐步提高人民群众的民主素质。基层民主政治搞好了，整个社会和国家的民主民主政治建设就有了坚实的基础。 课后活动 调查所在村或社区基层民主的建设情况。并向自己所在乡村的村委会、社区的居委会提出你对民主政治建设的想法和建议。综合全班同学的调查结果，形成合理化建议向当地人大代表反映。 1、人民群众通过电视、报纸和网络，高度关注全国人民代表大会传出的信息。许多网民还通过网络发表意见，就自己关注的热点话题进行投票和点评。这说明（ ）? ①人民代表大会制度是实现人民当家作主的根本政治制度