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第九讲解决问题(一) PPT课件
解决问题(一) 第九讲 看方阵,你能提出什么数学问题? 一个方阵有5行,一行有4人, 3个方阵有多少人? (1)安静独立地思考,想一想能有几种方法解决,把方法写在本子上。 (2)跟组内同学说明你是怎样想的。 方法一: 先求一个方阵的人数: 再求三个方阵的人数: 4 × 5 = 20(人) 20× 3 = 60(人) 4 × 5 ×3 = 20(人) 综合式子: 方法二: 先求三个方阵的行数: 5 × 3= 15(行) 先求三个方阵的人数: 15 ×4= 60(人) 4 ×( 5 ×3 )= 20(人) 综合式子: 方法三: 先求三个方阵的列数: 4 × 3= 12(列) 先求三个方阵的人数: 12 ×5= 60(人) 5 × (4 × 3 )= 20(人) 综合式子: 学校评选少先队员,一到六年级各有6个班,每个班选16名少先队员,一共选多少名少先队员? 思路一:先求出每个年级六个班一共要选多少个少先队员。 再求6个年级6个班一共要选多少个少先队员。 思路二:先求出6个年级一共有多少个班。 再求所有的班一共要选多少个少先队员。 方法一:16×6×6 =96×6 =576(名) 答:一共选576名少先队员。 方法二:16×(6×6) =16×36 =576(名) 答:一共选576名少先队员。 工人师傅一起加工机器零件,平均每人每小时加工4个,照这样计算,120个工人2小时可以加工多少个? 思路一:先求出每个工人2个小时可以加工多少个零件。 再求出120个工人2个小时一共可以加工多少个零件。 思路二:先求出120个工人每个小时可以加工多少个零件。 再求出120个工人2个小时一共可以加工多少个零件。 方法一:120×(4×2) =120×8 =960(个) 答:120个工人2小时可以加工960个。 方法二:120×4×2 =480×2 =960(个) 答:120个工人2小时可以加工960个。 2、学校图书馆有6个书架,每个书架有3层,平均每层放有图书68本,一共放有图书多少本?(用不同的方法) 1、学校买来3盒乒乓球,每盒5袋,每袋10个,一共买了多少个乒乓球? 李阿姨的感谢信: 三年级2班同学收 李阿姨的感谢信: 三年级2班同学收 信纸的规格是:每行14个字,共12行。 大约有多少个字? 解决连乘问题,通常有两种方法,有时需要改变运算顺序,也就是写综合算式时,注意要用小括号。 本模板来源于网络,由第一课件网整理发布,免费分享给大家使用。 第一课件网是国内最专业的PPT模板分享网站,所有模板均经严格测试,保证100%下载,100%精彩! 更多精彩PPT模板,敬请访问 使用时删除此备注即可。 配色方案修改: 配色方案在【格式】--【幻灯片设计】--【配色方案】--【编辑配色方案】下调整。 LOGO的添加: Logo添加修改在【视图】--【母版】--【幻灯片母版】下调整。直接选择logo图片删除或修改。 字体格式的设置: 括标题和文本格式的设置在【视图】--【母版】--【幻灯片母版】下调整。 * *
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