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- 2018-06-11 发布于河北
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2018年江苏省连云港市灌南县九年级语文下册第四单元15孟子二章学案苏教版.doc
鱼我所欲也
学习内容 鱼我所欲也 第 1学时 学习目标 1.积累文言词语。
2.准确、明白地翻译文句。
3.学习本文比喻恰当、对比鲜明、说理透辟的论证方法
4.认识孟子“舍生取义”思想的进步性及其现实意义 学习重难点 1.
2.对论证方法的理解 导 学 过 程 自主空间
1.查阅相关资料,完成文学常识填空。
本文出自《??????????? 》,作者????????,
???? 时期鲁国人,????? 、教育家,是???? 思想的代表人物。还学过他的文章有《????? ??? 》《???? ?? 》(附“四书”:《孟子》《论语》《大学》《中庸》)
2.给下列词语注音。
???箪( )?蹴( )?羹( )?死亦我所恶( )3.解释句子中的通假字。
?? ①乡为身死而不受
?? ②故患有所不辟也??
③今为所识穷乏者得我而为之
?? ④万钟则不辩礼义而受之?
4.解释下列加点的词语。
一箪食,一豆羹 此之谓失其本心
故患有所不辟也?? 蹴尔而与之
万钟于我何加焉? 所恶有甚于死者
5.翻译下列句子。
如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?
万钟则不辩礼义而受
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