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九年级化学人类中重要的营养物质课件_新课标 人教版
* * * * * * * * * * 第十二单元 化学与生活 藁城市丘头镇中学 周辉欣 火的诞生使人类告别了茹毛饮血的原始生活,人学会了烧烤食物 “民 以 食 为 天” 中国传统的饮食习惯是简单的一日三餐。 现代中国人的膳食讲究既营养全面,又色、香、味、形俱佳。 今天,“营养餐”已经 成了一个时尚的名词 要求:简要介绍某种营养素在人类生命活动中的作用 蛋白质 是构成细胞的基本物质,是机体生长和修补受损组织的主要原料。起运输载体和催化剂的作用 富含蛋白质的食物 在法国曾举办了一次世界抽烟比赛。最后是一名男子在6小时43分内连续抽掉126根香烟而笑傲江湖。可当他走到领奖台去享受这份胜利的喜悦时, 猝然倒下,长辞人间!你知道他死亡的原因吗?吸烟为 什么有害健康? 糖类 在人体内经氧化提供能量,为机体活动和维持恒定体温提供能量 蛋白质 是构成细胞的基本物质,是机体生长和修补受损组织的主要原料。起运输载体和催化剂的作用 富含糖类的物质 糖类 在人体内经氧化提供能量,为机体活动和维持恒定体温提供能量 蛋白质 是构成细胞的基本物质,是机体生长和修补受损组织的主要原料。起运输载体和催化剂的作用 油脂 在人体内经氧化提供能量,为机体活动和维持恒定体温提供能量 富含油脂的食物 糖类 在人体内经氧化提供能量,为机体活动和维持恒定体温提供能量 蛋白质 是构成细胞的基本物质,是机体生长和修补受损组织的主要原料。起运输载体和催化剂的作用 油脂 在人体内经氧化提供能量,为机体活动和维持恒定体温提供能量 维生素 调节新陈代谢、预防疾病和维持身体健康 富含维生素的食物 各类营养物质在人的生命活动中,都起着重要的、彼此之间不可替代的作用。 要合理安排饮食,不要偏食、挑食 我的感悟: 日常生活中哪些不良的饮食习惯会影响到我们的健康? 学生常见的八种不良饮食习惯 1、 不吃早餐 2、饮食无规律; 3、 吃零食过多; 4、 偏食、挑食; 5、 喜吃洋快餐; 6、 喜食方便食品; 7、 不知饥饱,食无节制; 8、 不愿吃蔬菜和粗杂粮。 反思一下,你的早餐营养搭配合理吗? 活动二:计算 每天应摄入的蛋白质、糖类、油脂的质量是多少呢? 营养 物质 蛋白质 糖类 油脂 ~2000 6000~7000 2000~2500 ~111.1 384.6~448.7 50.9~63.6 10000kJ×15%=1500kJ 1500kJ ÷18kJ/g=83.3g 各类营养物质供能的百分比 15%~20% 60%~70% 20%~25% 各类营养物质提供的总能量(kJ/d) (16岁女生) 每天应摄入各类营养物质的质量(g) (16岁女生) 1500 83.3 各类营养物质完全氧化所提供的能量(kJ/g) 18 15.6 39.3 15% 油脂类25g(0.5两) 奶类及奶制品100g(2两)豆类及豆制品50g(1两) 畜禽肉类50g~100g(1两至2两)鱼虾类50g(1两蛋类25g~50g)0.5两至1两) 蔬菜类400g~500g(8两至1斤)水果类100g~200g(2两至4两) 谷类(包括高粱、玉米、燕麦等)300g~500g(6两至1斤) 中学生(13~17岁)平均每天选择食物的参考量 活动三: 请你设计一份合理的“营养早餐” 学生营养早餐设计的基本要求 按照我国学生每日膳食营养素供给量基本要求,一般早餐食谱中的各种营养素含量应占全天供给量的30%左右。 ???? 按照五谷搭配、粗细搭配、荤素搭配、多样搭配的基本原则,尽可能使营养早餐达到合理营养和平衡膳食的要求。 ???? 营养早餐应有粥面类、面点类、肉类、蛋类、蔬菜类、瓜果类等几部分组成。 油脂类25g(0.5两) 奶类及奶制品100g(2两)豆类及豆制品50g(1两) 畜禽肉类50g~100g(1两至2两)鱼虾类50g(1两蛋类25g~50g)0.5两至1两) 蔬菜类400g~500g(8两至1斤)水果类100g~200g(2两至4两) 谷类(包括高粱、玉米、燕麦等)300g~500g(6两至1斤) 中学生(13~17岁)平均每天选择食物的参考量 学完这节课 你的收获是什么? 学以致用,走向生活 请在课外做一个调查,你家中(或亲友、邻居中)发生霉变的食物是如何处理的?这种处理是否科学合理?我们作为现代社会的公民,对此应做哪些工作呢?完成调查报告 * * *
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