第八章--函数和指针、数组关系.docVIP

第八章 函数与指针、数组关系 一、选择题 1．【D 】 分析：此题是一个简单的函数调用。func的功能是返回两个数之和，x为2，y为5，z为8，它们作为实参传给函数的形参，所以func(func(x,y),z)等价于func(func(2,5),8) 等价于func(7,8)为15。所以答案选D。2．【D 】 分析：int *f()中的f是一个返回值为指针型的函数名。它于另一种形式要区别，int (*f)()这里的f是一个指向函数的指针，大家后面会学到。3．【B 】 分析：数组名就是数组的首地址。4．【B 】 分析：从函数的定义可以看出，返回值被定义为整型了。5．【B 】 分析：B选项的函数首部int max(int x,y)第二个形参没有类型说明符。形参的类型说明符一定不能省。6．【D 】 分析：从函数的首部int fun(double x[10],int *n)第一个形参是double型指针类型，第二个形参是int型指针类型，函数声明时，形参的类型一定要与定义的相同，所以答案选D。7．【A 】 分析：注意函数定义的形参类型。函数调用时，将变量a的地址和数组b的首地址传给形参a，b。那么在函数体中，b[0]=*a+6等价于b[0]=0+6，为6。所以答案选A。8．【B】 分析：此题涉及都后面的内容，请学有余力的同学自己完成。注意b是全局变量。9．【D】 分析：从函数的调用看出，第一个实参是整数，第二个实参是地址。形参与实参要类型，个数，位置一一对应。所以选D。10．【B】 分析：根据题目findmax函数返回数组中的最大值，p和s的初值都是数组x的首地址，if语句就是用来比较数组中两个数的大小，n是控制循环的次数，p++大家可以想到p指针会从首地址开始移动依次访问到数组的每个元素，然后将每次比较的较大数的指针存放到s中，最终返回最大的值。所以填入*p*s比较数组中两个数的大小。11．【A】 分析：从函数调用f(a,3,7)可以看出，数组首地址a，整数3，整数7，分别传到形参b、m、n中。那么for(i=m;in;i=i+2) s=s+b[i]等价于for(i=3;i7;i=i+2) s=s+a[i]执行完这个for循环将a[3] 和a[5]累加到s。所以返回值为10。x被赋为10。12．【A】 分析：此题注意a,b是全局变量。13．【C】 分析：从函数调用swap(s1,s2)看出将两个字符串的首地址传给形参，所以只交换了字符串的第一字符。14．【A】 分析： a[0] 1 a[1] 2 a→ a[2] 3 a[3] 4 a[4] 5 a[5] 6 a[6] 7 a[7] 8 a[8] 9 a[9] 10 主函数中将数组元素a[2]的地址作为实参传递给对应的形参指针变量a，那么sum函数中的指针变量a指向了主函数中的a[2]这个存储单元（如图所示）。在sum函数中，将a[-1]与a[1]求和（即主函数中的a[1]和a[3]求和），并将和值赋给p[0]，即主函数中的a[2]这个存储单元。因此，主函数中a[2]的值变为6。当sum函数调用完成，程序的流程回到主函数中。主函数最后输出a[2]的值，结果应为6。本题答案选A。 15．【D】 分析：函数swap1和swap2都是实现两个数互换的功能。16．【A】 分析：f1的功能是选出较大的数，f2的功能是选出较小的数。17．【D】 分析：此题分析过程比较复杂，请大家上课认真听老师分析。大体思路是我们必须清楚实参传给形参的是什么，然后分析函数体，看看函数的功能，就能顺利完成题目。18．【C】 分析：同11题。19．【B】 分析：此题分析过程比较复杂，请大家上课认真听老师分析。大体思路是我们必须清楚实参传给形参的是什么，然后分析函数体，看看函数的功能，就能顺利完成题目。 20．【C】 分析：函数fun是递归调用，实现了a[0]和a[3]的互换，a[1]和a[2]的互换。 21．【B】 分析：请将此题和15题做比较，体会一下传值和传地址的区别。22．【D】 分析：此题分析过程比较复杂，请大家上课认真听老师分析。大体思路是我们必须清楚实参传给形参的是什么，然后分析函数体，看看函数的功能，就能顺利完成题目。23．【B】 分析：此题就是要注意a是全局变量。24．【A】 分析：主函数中y的地址传到fun函数中的形参x，主函数中x的地址传到fun函数的形参y中。所以fun函数中的*x, *y就是主函数中的y，x。25．【B】 分析：实参是地址，但是在函数体中并没有通过地址访问内存单元，所以a,b没有改变。26．【C】 分析：此题分析过程比较复杂，请大家上课认真听老师分析。大体思路是我们必须清楚实参传给形参的是什么，然后分析函数体，看看函数的功能，就能顺利完成题目。27．【