高二政治世界是永恒发展.ppt

一、世界是永恒发展的 审校：王伟 第八课 唯物辩证法的发展观 唯物辩证法的两个总特征： 联系的观点和发展的观点 事物间相互联系相互作用引起事物的变化，推动事物的发展。 请回忆： 哲学把世界分成几大领域？ 自然界、人类社会、思维世界（人的认识） 思考： 他们都是发展的吗？ 低级 高级 无生命物质 有生命物质 人 原始社会 奴隶社会 封建社会 资本主义社会 社会主义和共产主义 低级 高级 人类社会发展道路 “嫦娥奔月”的传说 “把酒问青天”的慨叹 探索太空 探测月球 问：人类对宇宙的深入探求说明了什么哲理？ “可上九天揽月”的豪情 在牛顿经典力学问世后的200多年的时间里，许多科学家认为，整个宇宙都要服从这一“永恒定律”。20世纪初，爱因斯坦发现牛顿的运动定律只有在宏观低速的情况下才是正确的，一旦进入宏观高速运动领域，它就不再适用了，就必须让位于相对论力学。在随后的十几年中，玻尔、海森堡等一些年轻学者，又发现在微观领域内，牛顿定律必须让位于量子力学。 “整个宇宙都要服从牛顿力学的永恒定律”的神话为什么被打破？它说明了什么哲学道理？ 人们对自然科学的认识是这样，对某一事物的认识也是这样，请就此谈谈你的看法。 士别三日，当刮目相看。 有材料估计，近三十年来，人类创造的知识总和大概等于过去两千多年来的总和。预计到2010年，很多方面的知识将出现爆炸性的突破和发展；到2020年，知识将比1995年增加3到4倍；而2050年时人们所动用的科技知识中，20世纪末的知识可能只占1%，即99%的科技知识是新总结出来的。 不知 知之不多 知之较多 知 浅 深 发展的意义 有了发展才有了缤纷秀丽的自然界，才有生生不息的人类社会，才有日新月异科技。 世界观 方法论 自然界是发展的 人类社会是发展的人的认识是发展的 要求我们用发展的眼光看问题 决定 发展普遍性原理 世界是永恒发展的 2.发展的实质 发展就是事物的前进和上升，新事物的产生旧事物的灭亡。 1、世界上的一切事物都是变化发展的 二、事物是变化发展的 3、把握发展要着重注意两点 讨论 都表明事物不是静止的，承认了绝对运动。 相同点： 变化（中性） 运动中发生的状态乃至性质的改变（有上升的、向前、进步的，也有下降的、向后的、退步的） 发展（褒义） 是具有向前、进步、上升性质的变化，是新事物代替旧事物过程 A、爬行类动物变成始祖鸟 B、始祖鸟变成现代鸟类 C、恐龙灭绝 D、候鸟迁徙 E、环境破坏，鸟类减少 F、退耕还林，还草，鸟类回归 问：哪些属于“发展”？哪些属于“运动变化”？ （ABF） （ABCDEF） 新事物 符合客观规律 具有强大生命力 具有远大前途 旧事物 是 否 （2）判断新旧事物的根本标准 3、把握发展要着重注意两点 （1）正确理解发展的实质 新 旧事物 B、经济全球化 D、航天技术 C、基因工程 A、新中国的成立 E、千年虫 F、疯牛病 G 、机器人抢险 H 、“大锅饭”观念 （ABCDG） 讨论 判断新旧事物时，人们容易出现的错误标准有哪些？试举例说明。 ※新出现的事物就是新事物。 讨论 时间标准 错误标准之一： ※ 目前力量强大、发展速度快、成熟和完善的事物就是新事物。 错误标准之二： 现状标准 ※有人从事物的名称、旗号等表面形式上判断新旧事物。 错误标准之三： 名称、旗号标准 俄国著名作家赫尔岑，有一次应朋友邀请，去参加音乐会，可节目刚演出不久，他就打起瞌睡来，这是女主人推了他一下，问：“先生，你不喜欢音乐吗？”赫尔岑摇了摇头，说：“这种低级轻佻的音乐有什么好听？女主人惊奇地说，这里演奏的可都是流行的乐曲啊。赫尔岑平心静气地反问：“难道流行的东西就是高尚的吗？”。女主人反驳：“不高尚的东西怎么会流行呢？” 赫尔岑听了这句话，风趣地回答：“那么，流行性感冒也是高尚的吗？”说完，就走了。 问：女主为什么会陷入困境？ 女主人判断高尚音乐的标准是根据形式上、现象上的新奇，一时的流行等。而新旧事物的根本区别在于是否符合客观规律，有没有强大的生命力和远大的前途。 本课小结 一切事物都是变化发展的 发展的含义 判断新旧事物的根本标准 自然界是变化发展的 人类社会是变化发展的 人的认识是变化发展的 （原理） 正确理解发展的实质 （新事物的产生和旧事物的灭亡） 符合客观规律 具有强大的生命力 具有远大的前途 要求我们用发展的眼光看问题（方法论） 下列不属于发展的是 A、用计算机算命 B、士别三日，当刮目相看 C、新的社会制度代替旧的社会制度 D、航天技术进一步完善 （A） 2.