《第三单元音乐与民族一五十六朵芬芳的花汉族民歌g课件》高中音乐湘文艺版《音乐鉴赏》_1.pptVIP

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2018-06-12 发布于贵州
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《第三单元音乐与民族一五十六朵芬芳的花汉族民歌g课件》高中音乐湘文艺版《音乐鉴赏》_1.ppt

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《第三单元音乐与民族一五十六朵芬芳的花汉族民歌g课件》高中音乐湘文艺版《音乐鉴赏》_1

第三单元音乐与民族 —— 汉族民歌;一、关于民歌;3、民歌的分类：;5、欣赏《澧水船夫号子》 ;提问：1、这首《澧水船夫号子》是用什么形式演唱的？它的节奏有什么特点？;7、课堂活动：师生合作表演《过滩号子》，体验号子的音乐特点，感受船夫与惊涛骇浪搏斗的情景;6、欣赏并体验劳动号子后，同学们能不能总结一下劳动号子的音乐特征？;8、欣赏影片《刘三姐》电影片段，说说里面的歌曲属于民歌中的什么体裁形式？;体验山歌的演唱形式：;9、欣赏山歌《赶牲灵》《小河淌水》，感受山歌的其它形式：;10、总结三首民歌的特点，完成下列表格：;11、欣赏歌剧《图兰朵》中的片段，你能从中听到哪首熟悉的中国民歌？;; 12、唱完这首非常具代表性的小调歌曲以后，同学们能体会出这首歌的寓意吗？咏物寓人、借景抒情;13、对比劳动号子和山歌，小调在音乐表现上有什么特点呢？;15、视听检测：;14、课堂小结：;