《第二单元 五彩纷呈的演唱形式一几种独具特色的演唱形式歌曲听赏重课件》高中音乐湘文艺版《歌唱》_2.pptVIP

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《第二单元 五彩纷呈的演唱形式一几种独具特色的演唱形式歌曲听赏重课件》高中音乐湘文艺版《歌唱》_2

几种独具特色的演唱形式 欣赏体验: 对唱《开门红》 1.体验歌曲的内容, 情绪情感。 2.歌曲演唱的特点? 对唱 对唱有女声对唱、男生对唱、童声对唱及男女声对唱等形式。其中男女生对唱较常见,这种形式音色对比鲜明,对答呼应清晰。 欣赏体验:玖月奇迹《中国范儿》 1.他们的演唱包含了哪些演唱形式? 2重唱的特点是什么?你知道有哪些重唱形式? 重唱 两个声部以上的歌曲,其中每个声部由一人担任演唱的形式 重唱的形式有二重唱、三重唱和四重唱等。其中二重唱最为普遍。 我国舞台上流行的重唱组如,羽·泉组合,水木年华组合,黑鸭子组合,彝人组合,八只眼组合等. ? 欣赏女生小组唱《春之歌》 欣赏体验女生小组唱《春之歌》 1.歌曲呈现了怎样的美?表达了怎样的情感? 2.说说小组唱有什么特点? 小组唱 由6--12人组成,在一定程度上相当于小型的合唱。通常为男声小组和女声小组唱。有高声部和低声部或者两个以上的不同声部组成,各声部人数大多相等。 欣赏体验表演唱《库尔班大叔您上哪》 1.歌曲描绘了怎样的场景? 2歌者是如何表现的? 3.歌曲的节奏、旋律有什么特点? 表演唱欣赏: 表演唱 把表演和歌唱结合在一起的演唱形式,以适当的手势、表情和舞蹈动作来丰富歌曲的内容和情节。 表演唱往往采用对唱或小组唱形式。 1.根据欣赏体验,结合书本说说重唱、对唱、小组唱、表演唱的特点。 2.探究重唱、小组唱与独唱、合唱有什么区别? 检测:欣赏歌曲片段判断演唱形式 片段一 《想亲亲》 片段二 《圣母颂》 片段三 《红河谷》 课外作业: 根据各自的兴趣与爱好,按对唱、小组唱、重唱、表演唱等形式自由组合并排练。在以后的课堂上纷纷表演。 * * 常德市第二中学 彭辉 除了我们常见的独唱和合唱外,你还知道有什么演唱形式? 探讨: *

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