2012届高三第一轮复习(文理数) 第四篇《数列》课件专题2.pptVIP

【答案】　(1)1458　(2)2011年底 【解析】　(1)该市逐年投入的电力型公交车的数量组成等比数列{an}， 其中a1＝128，q＝1.5， 则在2010年应该投入的电力型公交车为 a7＝a1q6＝128×1.56＝1458(辆) 1．(2010·济南)已知数列{an}的通项公式an＝3n2－(9＋a)n＋6＋2a(其中a为常数)，若a6与a7两项中至少有一项是an的最小值，则实数a的取值范围是(　　) A．[24,36] B．[27,33] C．{a|27≤a≤33，a∈N*} D．{a|24≤a≤36，a∈N*} 答案　A 解析　当a6为an的最小值时，由题意得a5≥a6且a7≥a6，∴解得24≤a≤36； 当a7为an的最小值时，由题意，a6≥a7且a8≥a7， 此不等式组无解，∴24≤a≤36. 2．已知数列{an}是各项均为正数的等比数列，数列{bn}是等差数列，且a6＝b7，则有(　　) A．a3＋a9≤b4＋b10 B．a3＋a9≥b4＋b10 C．a3＋a9≠b4＋b10 D．a3＋a9与b4＋b10的大小关系不确定 答案　B 3．某市2007年新建住房100万平方米，其中有25万平方米的经济适用房．有关部门计划以后每年新建住房面积比上一年增长5%，其中经济适用房每年增加10万平方米，按照此计划，当年建造的经济适用房面积首次超过该年新建住房面积一半的年份是(　　) (参考数据：1.052＝1.10,1.053＝1.61,1.054＝1.22,1.055＝1.28) A．2010年 B．2011年 C．2012 D．2013 答案　B 4．已知Sn是等差数列{an}的前n项和，S100并且S11＝0，若Sn≤Sk对n∈N*恒成立，则正整数k构成的集合为________． 答案　{5,6} 答案　4 解　(1)因为a1＝0，m＝1，所以f(x)＝x2＋1，所以a2＝f(a1)＝f(0)＝1，a3＝f(a2)＝f(1)＝12＋1＝2， a4＝f(a3)＝f(2)＝22＋1＝5. (2)假设存在实数m，使得a2，a3，a4构成公差不为0的等差数列． 由题知，a2＝f(0)＝m，a3＝f(a2)＝f(m)＝m2＋m， a4＝f(a3)＝(m2＋m)2＋m. 因为a2，a3，a4成等差数列， 第四章 数列 大纲版 ·数学 《高考调研》 高考总复习 题型一　等差、等比数列的综合应用 例1　已知等比数列{an}的公比为q，前n项的和为Sn，且S3，S9，S6成等差数列． (1)求q3； (2)求证：a2，a8，a5成等差数列． 探究1　等差、等比数列的基本计算问题，要搞清基本量之间的关系， 熟练掌握基本公式与性质，正确给出计算结果． 思考题1　(2010·全国卷Ⅰ，文)记等差数列{an}的前n项和为Sn.设S3＝12，且2a1，a2，a3＋1成等比数列，求Sn. 题型二　数列与函数的综合应用 探究2　数列与函数的综合问题主要有以下两类：①已知函数条件，解决数列问题，此类问题一般利用函数的性质、图象研究数列问题；②已知数列条件，解决函数问题，解决此类问题一般要充分利用数列的范围、公式、求和方法对式子化简变形． 题型三　数列与导数、解析几何的综合应用 例3　(2011·皖南八校)设曲线y＝x2＋x＋2－lnx在x＝1处的切线为l，数列{an}的首项a1＝－m(其中常数m是正奇数)，且对任意n∈N*，点(n－1，an＋1－an－a1)均在直线l上． (1)求出{an}的通项公式； (2)令bn＝nan(n∈N*)，当an≥a5恒成立时，求出n的取值范围，使得bn＋1bn成立． 【思路分析】　问题(1)可先利用求导公式求得直线的斜率，进而求出直线方程，利用累加法即求得数列的通项公式；问题(2)是恒成立问题，可转化为数列的单调性问题进而求得数列的最小值． 即an＋1－an＝2n－m(n∈N*)． ∴a2－a1＝2－m， a3－a2＝2×2－m， …… an－an－1＝2×(n－1)－m， 各项相加，得 an＝2(1＋2＋…＋n－1)－(n－1)m＋a1 ＝n2－n－nm＋m－m＝n2－(m＋1)n. ∴通项公式an＝n2－(m＋1)n(n∈N*)． 探究3　本题把数列、导数、解析几何等知识巧妙地融合在一起，具有较强的综合性，在解决数列知识与其他章节知识的综合题时，要注意思维角度与解题途径的选择，提高数字变形转换、推理等综合能力． 题型四　数列的实际应用 例4　(2010·湖北卷)已知某地今年年初拥有居民住房的总面积为a(单位：m2)，其中有部分旧住房需要拆除．当地有关部门决定每年以当年年初住房面积的10%建设新住房，同时也拆除面积为b(单位：m2)的旧住房． (1)分别写出第