青岛版科学六年级上册《弯弯的月亮》图文.ppt

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青岛版科学六年级上册《弯弯的月亮》图文

17 弯弯的月亮 庄坞镇层山小学 王 保 中 大家记忆中的月亮是什么形状的呢? 通过欣赏图画,大家发现了什么? 月相的概念----什么是月相? 从地球上看,月球有时圆,有时缺。人们把所看到的月球表面发亮部分的形状叫月相。 看到这些图片,你想到了什么问题? 月相是怎样形成的? 月球公转。月球是地球的卫星,它自西向东绕地球公转,公转一周的时间大约是农历的一个月。 月球绕地球公转时,由于太阳只能照到月球的一面,所以会产生月相 。 月相的变化是怎样产生的? 通过实验,我们发现:月相的变化与( )( )( )三者的位置有关。 在月球公转过程中,月球被太阳照亮的一面有时面向地球,有时背向地球,有时部分面向地球,月相的变化就是这样产生的。 太阳 地球 月球 小结 这节课你学到了什么? 1.月球本身并不发光,靠反射 才发亮。 2.月球围绕地球转动的同时,地球又带着月球围 绕转。 3. 月相变化是在月球的( )中形成的 A.自转  B.公转 4. 月相变化是( ). A.没有周期性  B.周期性的  C.有季节性  D.没有季节性 太阳光 太阳 B B 智慧大闯关 4.我们看到的“月亮”是月球( )太阳的一面。 A.朝向  B.背向 5.农历十五的傍晚,月亮总是出现在( )。农历初三四的傍晚,月亮总是出现在( ) A.西方  B.东方  C.中天 6.在一个月内不同日期的同一时刻,看到月球在天空中的位置是( )。在每天中的不同时刻,月球在天空中是( )移动的。 A.自东向西 B.逐日东移 C.自西向东 D.逐日西移 B A A A C 智慧大闯关 谢 谢 指 导 !

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