地图学课程设计.docVIP

学 生 实 验 报 告 实验课程名称 地 图 学 开课实验室 仿真实验室 学 院 河海 年级 08 专业班 地信 学 生 姓 名 xxx 学 号 xxxxxx 开 课 时 间 2010 至 2011 学年第 2 学期 总 成 绩 教师签名 地图学课程设计 一、设计内容 制作福建省行政区划图； 制作福建省2003、2007年各市人均耕地面积专题图。 二、设计目的 1、掌握有关地图的基本知识，而且掌握普通地图的编制方法与过程、制图综合的理论与技术悉用MGIS、ArcGIS等制图软件以及结合运用 Photoshop进行地图编制的全过程及基本方法，了解MGIS、ArcGIS在制图领域中的应用。巩固课堂上所学的地图编绘的基本原理、综合理论和方法，从而提高的专业水平和动手能力 如图，为此次课程设计的总体设计流程图。 （二）、详细设计 1、材料收集 福建省行政区划图（图内包括水系图），福建省交通地图，福建省各年份统计年鉴，ArcGIS、MapGIS、Photoshop等软件及其的相关操作步骤指导书 2、数据转换 由于准备的资料是jpg格式，不利于制图的编辑，所以要将其转换为易于编辑的图像格式。 此处有两种方法： 其一，将*.jpg格式的福建省行政区划图导入Photoshop中，导出tif或*.mis格式的文件，在MapGIS 6.7中建立地图，进行后续编辑； 其二，将*.jpg格式或者tif格式的福建省行政区划图导入ArcGIS中，，进行后续编辑， 在此次地图矢量化中，我们采用的是第一种方法，即使用MapGIS 6.7矢量地图。 下图，为MapGIS 6.7中图像处理模块的图像分析数据转换界面。 3、在MapGIS 6.7中编辑地图要素 建立工程文件，建立点、线、区文件，分别对点、线、区文件进行编辑。 1）点文件编辑：将省中心、市中心设置为点要素，参照*.tif格式的福建省行政区划图在地图上标注其位置，如图 建立省中心界面 2）线文件编辑：在工程项目中先建立建立国界线、省界线、市界线、海岸线、水系、湖泊边界线、铁路、公路等线文件，再导入参照福建省行政区划图、以及交通图 *.tif格式的对各线要素进行矢量化，并分别保存。再对市界线和湖泊界线两个图层进行拓扑查错，修改悬节点、伪节点、重复点、打结基线、未封闭基线等。 如下图： 矢量化后的省界线、市界线和海岸线 3）区文件编辑：将完成拓扑查错的市界线和湖泊界线两个图层进行拓扑重建，生成行政区和湖泊两个区文件，如图， 拓扑重建后的市图般 4、数据转换 在MapGIS 6.7中将*.wl、*.wn、*.wp格式的文件转换为ArcGIS可识别的*.shape文件，如图， 5、在ArcGIS中编辑地图 建立新的地图，将各转换好的各要素添加到地图中。 1）编辑点要素：在省中心图层中，设置符号表示并添加属性字段，右键点击省中心图层，在其属性表中添加name字段，编辑为“xx省”，在属性窗口中对字体进行设置，和方位的设定；对市中心图层中的点要素做类似的设置； 3）编辑线要素：对省界线、市界线、海岸线设置其符号、线型、颜色，注意其等级的高低对其属性的影响；对河流设置其符号、线型、颜色，标注重要河流的名称，并注意其河流的不同等级其名称字体大小的不同；对铁路、高速公路、国道设置其符号、线型、颜色；如图 4）编辑面要素：对面要素行政区进行分层设色，编辑其属性字段，添加name字段；对面要素如湖泊进行类似的设置，注意其颜色为蓝色；如图： 5）将各要素显示在地图上，观看整体效果，做适当调整； 6）制作普通地图：设置页面，此处选用A4水平显示，设置网格，添加图名、图例、指北针、比例尺等，为显图面美观，对各要素整体调整；输出*.jpg或者*.bmp格式的地图；如下图： 7）制作专题地图：新建地图，添加面要素市区3次，设置其属性，添加2003年人均耕地面积、2007年人均耕地面积、2003年总耕地面积、2007年总耕地面积等字段，注意在添加字段过程中对字段类型的选择。在第一个市区图层中应用质底法按照2007年总耕地面积对各行政区进行5等分级，如图，为分类界面 第二个市区图层中应用定位图表法按照2003年人均耕地面积、2007年人均耕地面积并对各行政区进行分类，下图为要素加载界面： 第三个市区图层中应用定位图表法按照2003年年末耕地面积、2007年年末耕地面积并对各行政区进行饼图分类，总的结果图如下： 结果图 最后进行图面、网格、指北针、图名、图例等设置；输出*.jpg或者*.bm