原创力文档- 4
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- 2018-06-12 发布于上海
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第1课 童心童趣
教学目标：
1、 通过欣赏，使学生了解中、外儿童题材美术作品的表现形式和风格特点，以开阔学
生的艺术视野，培养学生健康向上的审美观及感受美、评价美的能力。
2、通过欣赏，使学生感悟到美就在我们身边，培养他们认真、仔细观察周围事物的好习惯，激发他们热爱生活的美好情感，培养他们创造美的能力。
教学重点：
以自己在童年时期所经历过的有趣的事为题材，进行绘画创作。
教学难点：
心中、脑中所想与笔下所画的统一、和谐。
课时：
1课时
教学准备：
教师：有关资料、教材、图片介绍。
学生：美术涂色工具。
教学过程：
一、组织教学：
稳定情绪，检查用具准备情况，做好上课准备。
二、导入新课：
儿童时代是充满童趣，令人回味无穷的，丰富多彩的生活。
三、讲授新课：
1.随堂欣赏（投影展示图片）
《冬日戏婴图》画在绢上的宋代工笔人物画，简练生动地描绘了姐弟俩在庭院里与小猫玩耍的情景，表现了儿童爱动物的特性与真趣。画的上方有一枝盛开的白梅，它点明了冬末或初春的时令，中国画以写意为主，重在传神，“意到笔不到”是中国画的最高境界。
《杨柳青放风筝》是现代画大师李可染的水墨画作品，这幅画不画场景，以简练的笔法重点塑造了牧童在牛背上放风筝的可爱形象，生动有趣地表达了儿童活泼、天真，水墨画以墨色为主，是我国传统的绘画形式
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