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低碳生活走近校园
低碳生活走近校园
摘要:在环境问题越来越突出的新形势下,建设低碳社会是我们的唯一出路,低碳生活是我们的唯一选择。作为大学生的我们,要更加深刻的认识低碳的重要性,以及如何走进低碳生活。
关键字:低碳理念、重要性、大学生、现状、途径
1. 树立低碳理念
1.1低碳生活
低碳其实就是一种最自然的生活方式。就好像我们所居住和工作的地方,如果可以不需要人工制造气温,尽量自然通风,自然的采光,这样的生活环境才是完整的,才称得上是低碳的。 低碳理念是贯穿于经济,文化、生活的方方面面的。
1.1.1
低碳生活理念提倡建立全新的生活观和消费观,减少碳排放,促进人与自然和谐发展,建设资源节约型、环境好型社会,提升人们的生活质量.低碳生活作为可持续的绿色生活方式,将是协调经济社会发展和环境保护的重要途径.而从长远看,低碳生活更是一种着眼于未来的生活理念。
1.1.2
所谓“低碳生活”,是说生活作息时所耗用能量要减少,从而减低碳、特别是二氧化碳的排放,是人们改变落后生活方式的基本取向和行为准则,是一种健康、自然、安全同时低成本、低代价的绿色环保生活方式.对于普通人来说,低碳生活是一种态度、一种觉悟,即从衣食住行、日常起居的点滴细节做起,注意节电、节油、节气,养成良好生活习惯就是在践行低碳生活.
1.2提倡低碳生活的必要性
目前,国际国内一致认为,所谓“低碳”,主要是指降低二氧化碳这种最主要的温室气体的排放量。二氧化碳是一种分布最广的气体污染物。20世纪,全球每年排入大气的二氧化碳量约为900万t,如今,这个数目已增加到了50亿t。据联合国环境署的估计,到2050年,二氧化碳的排放量还将增加一倍,每年向大气中排放的二氧化碳量将达到100亿t,这个数字,触目惊心。这种气体主要来自矿物燃料(煤、石油)的燃烧。全世界以矿物燃料为动力的工厂和发电站以及机动车辆数不胜数,它们排放的废气是大气中二氧化碳的主要来源。
众所周知,二氧化碳是最主要的温室气体,它具有保温作用,能够使大气温度升高。近100年来,全球气温升高了0.6℃。如此下去,到21世纪中叶,全球气温预计将升高1.5~4.5℃。2009年12月8日,世界气象组织公布的“2009年全球气候状况”报告指出,近10年是有记录以来全球最热的10年。全球气候变暖,加速了两极冰川的消融,使海平面升高,近100年来,海平面升高了14 crn,到21世纪中叶,海平面还将会升高25~140 cm。海平面的上升,将会使亚马逊雨林从地球上消失,两极海洋的冰川也将全部融化。所有这些变化,对于生活在这个蓝色星球上的人类及其它生物朋友来说将是个灭顶之灾。
另外,全球变暖还给人类带来了皮肤过敏加重、肾结石增多、传染病易发、夏季肺部感染加重等诸多疾病。因此,对于自私的人类来说,“低碳”是生命得以延续的必选项,而低碳生活方式则是低碳社会的重要组成部分,低碳社会还包括低碳经济。
2. 大学生对低碳生活认识的现状
几乎所有的大学生都知道“低碳生活”这个词汇,对这方面知识也有一些掌握和了解。但在实际的生活践行上,做得还不够。其主要原因在于高校对大学生群体引导宣传的力度不够。大学生对低碳生活的认识存在以下误区:
2.1
大学生把对低碳生活的理解等同于环保。实际上环保的概念是十分广泛的,任何直接和间接涉及到保持和维护人类生存的环境质量的措施都可以称作是环保。而低碳生活是环保的一部分,是我们通过自身的生活习惯来控制或者注意个人的二氧化碳排放量,降低对能源的消耗和对生态和大气的污染从而有助于减少全球二氧化碳的排放量的一种生活方式。“低碳生活”理念的主旨可以概括为“适度吃、住、行、用,不浪费,多运动”。
2.2
认为低碳的生活方式距离自己遥远,那是环保人士以及科学家和政治家的事,而且需要高科技来支撑,自己现有的条件无法实现低碳生活。北京大学教授吕植曾对中国青年报记者说:“气候变化,不仅仅和南极的冰、北极的熊有关,更是你身边的事儿,你怎么出行,怎么吃饭,都有关。”南极冰盖的冰山融化得比以前快了,乞力马扎罗山上的雪开始消融了,沙尘暴来得比以往更猛烈了⋯⋯我们脚下赖以生存的地球正在承受着气候变暖所带来的不适。济南市环保局科技标准处处长孟克非说:“温室效应、全球变暖产生的后果并不只是体现在气温上升上,还有大雪、飓风等极端恶劣天气上。”除了飞机旅行外,开车、用电、吃肉、吸烟、装修等也都会增加人们对自然的碳排放。改变这种状况,需要每一个人践行“低碳生活”来减少碳排放。
2.3
言行不一也是目前大学生践行低碳生活的现状。如今大学生通过网络等媒体可以快速地了解掌握很多前沿的科学知识和理念,也能够对其进行理性的思考和分析。但真正地把这些科学理念贯穿于自己的学习生活中并作为良好习惯坚持下来的大学生可谓之少之又少。2010年3月21日,“2010长沙地球一小时暨低碳生
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