不做欣赏家，做个雕刻家.docVIP

不做欣赏家，做个雕刻家 “不做欣赏家，做个雕刻家。”刘华老师的这句话听过一遍，就深深地刻在了我的心里。 米哈伊尔·伊凡诺维奇·加里宁每个学生的内心都是一个丰富的世界，而教师本来就是在学生心尖上行走的人，稍有不慎便会贻误一颗心，一个生命的成长基础。我们要做个欣赏家，用欣赏的眼光分析看待身边的每一个孩子，细细品味每一位学生的言行。 我们要放大他们美好的一面，积极上进的一面。不要认为我们想成为学生的“雕刻家”，对学生又是“锤子砸，钢锯锯，刻刀刻，纱布磨……。事实上，每个学生都是一件值得欣赏的“艺术品。”学生想成为什么样的人，完全取决于学生自己的选择，我们无法改变他们，只有学生自己能改变自己。当他们心灵受到创伤时，抚慰他们；当他们认识出现偏差时，指引他们；当他们行为发生扭曲时，纠正他们。当他们受到污染时，为他们除去污汁。鼓励他们积极地面对人生，对自己负责，做自己命运的雕刻家。