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教案空表1
课 题 Lesson 1
May I use the telephone ?
课型 新授 第 1课时 时 间 教 学 过 程 学 习 目 标 知识与能力 过程与方法 情感态度与价值观 环节 教师活动 学生活动 说明 学习掌握英语单词a telephone，an ID card，use a telephone
掌握重点句型May I use ......？ 1.通过合作、探究、交流等多种方式掌握重点单词和重点句型。 1.培养学生礼貌的行为习惯，并且能学会尊重老人，尊敬老师。
一、热身
（warming up）
新课展示
（New Presentation）
操练
(practice)
以歌曲的形式进行热身。
导入新课：
教授单词
（教师通过自己准备的单词卡片和同学们准备的学具来教授本课的重点单词和句型。）
识记单词
（在这个过程中，要有意识纠正学生的错误发音，并且要能引导学生按照单词的音节以及字母的发音规律来识记单词。）
3.引出重点句型May I …?
(教师在黑板上写出重点句型： May I use your telephone?)
1. 巩固活动：
1) 操练 May I …?的句型，教师给学生设定不同的场景，让学生根据场景来操练此句型。
重点 学习本课的重点单词和重点句型。 难点 熟练操作句型：May I use ......？以及答语：certainly/sure等 教具 单词卡片 板
书
设
计
教
学
反
思
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