1.3遗传信息复制.pptVIP

1.3 DNA的复制 学习目标 1.对DNA分子复制方式的探究 2.探讨DNA复制的过程 3.掌握有关DNA分子复制的相关计算 合作探究一、对DNA分子复制方式的探究 DNA复制：以亲代DNA分子为模板合成子代DNA分子的过程 复制方式的假说 【思考交流1】关于实验方法、原理的分析 (1)如果要你来设计实验，你认为最关键的思路是什么？ (2)该实验方法为？标记元素为？ (3)形成的不同密度的DNA分子应如何区分？ 能够区分出亲代与子代的DNA 同位素标记法 密度梯度离心法 15N 14N 14N/ 14N-DNA 14N/ 15N-DNA 15N/ 15N-DNA 轻带 中带 重带 【思考交流2】关于实验的演绎推理分析 如果让大肠杆菌在含15NH4Cl的培养液中生长若干代，然后转移到含14NH4Cl的培养液中，若其按照三种复制方式进行，请同学们用黑色的笔表示亲代DNA分子的两条链，用红色的笔代表新合成的子链，模拟出子一代、子二代DNA分子的组成。 半保留复制 全保留复制 分散复制 中带 中带、轻带 重带 重带 重带、轻带 重带、轻带 中带 重带 中带 【思考交流3】关于实验过程及预期结果的分析 第一代 第二代 转移到含14NH4Cl的培养液中 大肠杆菌在含15NH4Cl的培养液中生长若干代 半保留复制 全保留复制 分散复制 重带 重带 重带 中带 轻带 重带 中带 中带 轻带 轻带 重带 中带 实验研究方法：________________ 实验结论:DNA分子的复制方式为_________________ 半保留复制 假说-演绎法 【思考交流4】关于实验结果的说明 (1)DNA复制发生在什么时间？ (2)真核生物中哪些部位能进行DNA的复制？主要场所是哪里？ 细胞核、叶绿体、线粒体 细胞分裂前的间期（有丝分裂间期、减数第一次分裂前的间期） 合作探究二、DNA分子的复制过程 【思考交流1】 （主要） 【思考交流2】 1 2 3 (1)图中过程1表示什么过程？ 需要哪种酶的作用？ 破坏的化学键是？ 是否需要能量？ (2)图中过程2表示什么过程？ 需要的模板、原料、酶？ 依据的原则和配对方式分别是什么？ (3)图中过程3表示什么过程？ 解旋 合成子链 碱基互补配对原则 解旋酶 氢键 ATP 模板：DNA分子的两条链 原料：4种游离的脱氧核苷酸 酶：DNA聚合酶等 4种配对方式（A-T T-A G-C C-G） 形成子代DNA 【思考交流3】 (1)分析并归纳DNA复制需要哪些条件? (2)分析DNA复制过程及结果，总结DNA复制的两个特点？ (3)结合DNA的结构特点，尝试说出DNA复制准确进行的原因? (4)尝试总结DNA复制的意义? (5)结合上边右图真核生物DNA复制的示意图，你能归纳出哪些信息？ ①模板：DNA分子的两条链 ②原料：4种游离的脱氧核苷酸 ③能量：ATP ④酶：解旋酶、DNA聚合酶等 边解旋边复制 半保留复制 ①独特的双螺旋结构为复制提供了精确的模板。 ②碱基互补配对原则保证了复制的精确进行 ①多起点（非同时）②边解旋双向复制 ③提高了复制速率 A．由图示得知，DNA分子复制的方式是半保留复制 B．DNA解旋酶能使双链DNA解开，但需要消耗ATP C．从图中可以看出合成两条子链的方向是相反的 D．DNA在复制过程中是先进行解旋，后半保留复制 如图为真核细胞DNA复制过程的模式图，据图分析，下列相关叙述错误的是(　　) 【典例1】 D 合作探究三、DNA分子复制过程中有关计算 【思考交流1】复制n代产物中，含有标记的分子数量和比例问题 复制n代后 产物DNA分子总数______个 含15N的DNA分子________个 只含15N的DNA分子______个 含14N的DNA分子________个 只含14N的DNA分子______个 2n 2 0 2n-2 2n 【思考交流2】复制n代产物中，含有标记的单链数量和比例问题 复制n代后 产物脱氧核苷酸链总数______条 含15N的脱氧核苷酸链________条 只含15N的脱氧核苷酸链______条 含14N的脱氧核苷酸链_______条 只含14N的脱氧核苷酸链______条 2n+1 2 2 2n+1-2 2n+1-2 【思考交流3】复制过程需要消耗的游离核苷酸数量问题 一个用15N标记的DNA分子长度为100个碱基对，其中含有胞嘧啶60个。现将该DNA分子放在只含有14N的培养基中连续复制。 （1）完成5次复制，共需要游离的