王晓林物理教学计划.docVIP

八年级物理上册教学计划 一 指导思想 从本学期开始，八年级学生要增加一门新学科——物理。物理是一门自然科学，跟平时的实际生活比较接近，本着“生活中的物理”这一思想来进行教学，让学生在形象生动中体会到物理的乐趣，也为以后的学习打下基础。 二 教材分析 教材在内容选配上，注意从物理知识内部挖掘政治思想教育和品德教育的潜能，积极推动智力因素和非智力因素的相互作用。在学习方法上，积极创造条件让学生主动学习参与实践，通过学生自己动手、动脑的实际活动，实现学生的全面发展。教科书采用了符合学生认知规律的由易到难、由简到繁，以学习发展水平为线索，兼顾到物理知识结构的体系。承认学生是学习的主体，把学生当作第一读者，按照学习心理的规律来组织材料。全书共6章以及新增添的物理实践活动和物理科普讲座， 三、教学目标 ?????? 通过一学期的教育教学，使学生能进入物理的世界里来，在掌握基础知识的同时，对周围的自然世界有一个重新的，更加科学的认识。 ????? 1、进一步了解当前教育改革和课程改革的方向及趋势，学习新的物理教育观念。要围绕新的物理课程标准，开展教学研究活动，特别是在科学探究教学上要积极实践，积累经验。 ???2、进一步加强物理观察、实验教学。教学中教师要多做演示实验或随堂实验；落实学生实验，认真思考和操作；并适当增加探索性和设计性实验；鼓励学生在课外做一些观察和小实验。加强实验意识和操作训练。 3、进一步突出应用物理知识教学，树立知识与应用并重并举的观念。物理教学要“从生活走向物理，从物理走向社会”，注重培养学生应用物理知识解决简单实际问题的能力 4、积极探索开展物理实践活动，强化学生的实践环节。 5、贯彻理论联系实际的原则，培养学生的优良学风以及运用所学知识分析和认识社会生活的能力。 6、必须把培养学生的创新精神和实践能力，把培养学生运用所学知识认识和分析社会生活的能力放在重要地位。 7、继续深化教学改革，不断改进和创新教学方法，努力提高教学效益，要紧持启发式教学，反对“填鸭式”的满堂灌， 四、具体措施： ????? 1、继续做好物理单元过关评价检测的工作和月考工作? ????? 2、对照《物理课程标准》，认真钻研教材和教学参考资料，备好每一节的教案，不打无准备的仗。 ????? 3、积极准备演示实验和学生实验，尽可能开设出要求完成的实验，让学生参与“活动”，让学生经历较多的科学探究过程。 ????? 4、及时布置作业，及时检查或批阅作业，有时采用面批的方法，及时反馈教与学的情况，以便改进不足之处。 ????? 5、课后抽出一定的时间辅导学生，解答疑问，点拔思路，也以便学困生完成作业。 ????? 6、做好每一章的复习和测试工作，做好期中复习和期末复习工作，完成教学的结尾工作。 ????? 7、适当的开展相关的社会实践工作，多联系生活、多联系社会，突出“科学技术社会”的观点，逐步树立科学的世界观。 ???? ?五、具体的安排： 周次 内???? 容 时间 备注 1 1.1 声音的产生与传播 3课时 ? 2 1.2 我们怎样听到声音?? 1.3 声音的特性 3课时 ? 3 1.4 噪声的危害和控制?? 1.5 声的利用 3课时 ? 4 2.1 光的传播?????????? 2.2 光的反射 3课时 ? 5 2.3 平面镜成像??? 3课时 ? 6 2.4 光的折射 3课时 ? 7 2.5 光的色散?????????? 2.6 看不见的光 3课时 ? 8 3.1 透镜?????????????? 3.2 生活中的透镜 3课时 ? 9 3.3 探究凸透镜成像的规律 3课时 ? 10 期中复习检测 3课时 ? 11 3.4 眼睛和眼镜???????? 3.5 显微镜和望远镜 3课时 ? 12 4.1 温度计???????????? 4.2 熔化和凝固???????????????? 3课时 ? 13 4.3 汽化和液化???????? 4.4 升华和凝华 3课时 ? 14 5.1电荷???????? 5.2 电流和电路 3课时 ? 15 5.3 串联和并联 3课时 ? 16 5.4 电流的强弱? ????? 3课时 ? 17 5.5 探究串、并联电路中的电流规律 3课时 ? 18 期末复习 3课时 ?