2012年甘肃省三下乡双墩逸夫小学支教报告.docVIP

西北师范大学知行学院 2011年暑期赴景泰县 支 教 报 告 报告人： 常诚虎 报告时间：2011年8月 双墩逸夫小学支教报告 我是西北师范大学知行学院09级人力资源管理班的常诚虎，为了体验做老师的荣耀与辛苦，为了积极响应省上的这次社会实践活动，我特意报名参加我们学院组织的暑期“三下乡”支教活动。参加“三下乡”的活动，不仅是为了去体验生活，为了给孩子们带去知识和快乐，还为了传递志愿者精神，更为了通过这次活动展现当代大学生心怀天下的胸襟与抱负。 这一天清晨，我早早起床，准备自己的三下乡之旅。我时刻期待着与学生见面，期待着与他们一起学习，一起收获知识和乐······心中充满着激动和喜悦。 这次的双墩逸夫小学支教，我们都很用心准备。各个队员都将会拿出自己的看家本领、自己的特长展示给当地学生看，并将把自己擅长的技能、实用的知识教授给当地学生，同时，给这些落后地区的孩子们传递我们的友情。这将是这次支教做的最有意义的事情了。 来到双墩逸夫小学的第一天，我们先举行了一个简短的报名仪式。然后，我们逐个向当地学生介绍自己，重点介绍自己的特长。这样做是想让学生对我们产生兴趣，之后，我们会更容易交朋友。 介绍完自己后，我们提着自己的行旅来到宿舍，清理宿舍卫生和整理自己的床铺。我们是2个人一个宿舍。住宿条件还一般，虽然没风扇，但因为是在高处，吸走了很多热气，所以不觉得不太热。我们有一个阿姨做饭，这样，生活方便了很多。 第二天，我们开始正式上课了。以前都是我们坐在教室听老师讲，现在角色变换，自己站在讲台给学生讲课。以“老师”这一身份站在讲台上授课，对于很多人来说都是人生第一次，感觉真是新鲜，但同时又有点压力——担心自己讲不好。 武术表演 我这次是来教数学，物理，化学的。虽然是给小学上课，可是由于有高中学生要来上课，所以后来决定我做高一的班主任，同时我还带六年级数学，四年级数学，课安排在上午三节，下午一节，最高是一天五节课。这九天的高一数学，物理，化学课，只有我一个老师一上，每个老师讲得内容都不一样。我要交的是高中的知识，所以我要更加好好准备。我们在上课之前给学生表演了各自的特长。，边学习边用眼神跟他们交流，他们都好认真听，好认真看。 我们开始上课时。首先是由我给同学们上物理知识。我给他们讲的是最基础的物的运动知识，像位移，速度，平均速度等。当我讲简单的知识时候，他们还能理解，可是，当我记得后面的知识时，他们就表现出了困惑。 但让我欣慰和感动的是，他们虽然听不懂，但在我讲得过程中，他们还是很认真听，尽量去听我讲的内容。这让感受到了学生对老师的尊重。虽然没有授课时的成功的喜悦，但有的是站在讲台上的欣喜和快乐。 我正在升国旗 在这次的义务支教时，最让我感动的是，在最后一天的离开，我们所有的支教队员都是泣不成声，因为，虽然这是几天的时间，但是的确给我们和同学的心理留下了深深的影响。双墩逸夫小学的同学都是不愿意我们的离开，他们站在要发动的汽车的旁边，久久不离开我们，可是我们的时间到了，我们不得不离开了，就在汽车缓缓行驶那一 所有人哭了。 升国旗仪式 总结自己做的不足之处：首先是自己的处变不惊的缺乏，在讲课前没有先去了解学生的学习情况，不知道他们的基础。其次，是最重要的不足之处：表达欠缺，自己懂的知识，没有用最浅显的语言表达出来，导致学生觉得很难，失去了听讲的兴趣。虽然准备充分，我可以准备一些小游戏，穿插在讲课中，增添课堂的趣味性。所以，我在课后积极与学生交流，给他们带来更多的知识。 从这次讲课中，我体会到当一名老师难，要当一位让学生喜欢的老师就更难。老师不仅 要在上课之前备好课，同时也要懂得变通，要根据上课时学生的反应对自己的课程做一些调整，不能完全就按着自己的教案讲。如果我当时准备多一些小游戏，那么，我在上课时候就可以在讲课时候穿插一些小游戏，就不会让学生听得那么吃力了。 无论怎样，在其他队友的配合下，还是很顺利完成了授课工作。让我感到最开心的是终于实现了自己年幼时做老师的梦想。让我真真切切感受到了站在讲台，拿着粉笔，面对学生讲课的愉快心情。也让我对教师这一行业有了更深的体会。我想，当我回到大学，坐在教室的时候，会更加认真地去听课，因为我知道，这是讲台上的老师的最期望得到的尊重。 悉心辅导 我没课的时候就去听别的队员上课，发现课堂气氛活跃的课都有些共同点：一，讲课的老师在课