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七年级下作文训练三
七年级作文训练之三——人物的行动和感受
班级： 姓名： 得分： 设计人 冯海宁 审核 冯海宁 课时 4 时间 2012-2-21 训练目标：选取一个生活事件或其中的一个片断进行记叙，重点描写人物的行动和内心感受。 作文题目：以“面对 的时候”为题写一篇不少于500字的作文。 训练要求：”我仿佛被雷击了一般,全身都震悚了起来,我没有听错吧!那分明是我的名字呀！
当我走上台拿卷子时,耳边分明响起了掌声,这突如其来的荣誉让我受宠若惊,掌声过后随之而来的是同学的议论。“不会是抄的吧,那么高的分。”“他的语文成绩一直平平，怎么会突然登峰造极呢?”同学们的议论如同一根根尖利的刺，刺痛了我的心,我强忍着对自己说:“平凡就一直平凡下去,为什么要一鸣惊人呢?”我困惑了,我迷茫了。
当我无助地抬起头时,我看到了老师的目光,此时此刻我心中涌起了一丝莫名的感激,从老师的目光中,我分明看到了信任、鼓励、理解和一种说不出的感觉。老师，谢谢您的目光,它给我莫大的安慰与鼓舞,您那充满信任的目光给了我做人的自尊和继续努力的勇气,那束目光是我一生中最宝贵的财富！
四、写作实践
作文评改：
1、让学生在小组里自己读一读作文，请同学提一提修改意见是否把过程写具体，把感受写清楚
2、推荐佳作。小组里推荐一篇习作或一个语段参加全班展评。1
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