上市公司关键岗位人员职权和职业生涯规划.ppt

职能要件 员工、线外（多能工） 初级技能职、中坚技能职 职能要件1/2-1 基础技能职，初级技能职 中坚技能职 EX级 SX级 CX级 SX GL CX CL 期待的作用 ▽能根据确定的规则，基础进行工作 ▽能发现异常，确切的向上司报告的同时，根据指示进行处置 ▽掌握组内的技能，能对下位层进行指导 ▽经过自己的思考能提出对工程内的诸多问题的（异常或困难作业等）改善案，并能采取相应的对策 ▽异常时，能及时上报，并根据指示进行对应 ▽做为组内技能的第一人，能纵观组全体，进行工作 ▽对变化点，能采取确切的对应经自己思考进行再发防止和改善的行动▽对组内异常能协助上司一起进行对应 ▽能运用自己的高技能，致力于提高组织整体的综合能力▽有自己擅长的领域，能指导课内的成员，提出成果 ▽根据上位方针，拥有自己的眼光，以应有的姿态，宽广的视野，制定致力于中，长期的计划，能与部下共同进行▽通过组员（包括公司外力量）的人才培养，能最大限度的发挥组全体的成果 ▽在工场内有成为第1人的技能，能传承给后来人▽能做为部内各种活动的活跃的领导者 ▽能准确的抓住课内的状况及环境的变化，设立方针。提高大家为达成这一目标的意识，并能企划、推进取得成果的活动。▽理解上位方针，制定自己的方针，能与部下一起活动，以广阔的视野传承技能，指导部下。▽能经常以推进7大任务的指挥官进行活动 ▽能协助上司、相关部门及时对应组间的异常 能预见异常，放置与未然，在不具合发生时能与相关部门协做进行指挥 团队人才培养 必 须 ▼确实遵守规定的准则▼理解团队的意思，具有协调性，认真的听取指示，能指导行动。 ▼针对提高组织的成果，在理解了上位者的意向及职场背景的基础上，能支持组内的成员.(能协助EX的工作）▼做为职场的前辈能对包括作业等事情的背景，必要性进行指导▼能成为建立为顺利进行工作的明快的职场的领导者。 ▼能带领全体组员进行活动▼能成为GL和组成员的导管作用支持组运营（能辅助组运营）▼来自成员的信赖提高，能作为组内NO2大显身手▼能运用QC手法，指导各项活动 ▼能为使组运营顺利且最大限的出成果支持GL,CL的工作▼来自上司，同事，部下，相关部门的信任度高，能对后来者的知识，技能，人性的提高进行指导。▼为向后来者传承自己的高知识高技能能参与体系的提案及落实的活动 ▼对部下的种种弱点，能给与指导和起到作用，能有计划培养人才▼来自上司，同事，部下，关系部门的信任度高，能为提高后来者的知识，技能，人性，进行指导。▼最大限度的发挥团队作用，并能做为领导者进行技能的传承和对部下的指导。▼为向后来者传承自己的高知识，高技能，能建立其体系和落实的体制。 ▼每天都在传承自己最高的技能。▼做为部次课长的成员能致力于提高部整体的成果▼能以人们爱戴的领导者活跃于自己的岗位 ▼能将上位方针做为课的目标，提交出课全体的成果▼能针对职场的环境变化进行对应的职场运营，并确实的对部下进行指导。▼能纵观全课，制定出中长期的培训计划。 使其充分理解现状，明白即便是很小的浪费也是应该进行改善的 油 冷却液 能力要件 分析 改善 问题发现能力 观察力 综合判断力 总结异常 工具 活动例 行动 问题解决能力 观察 改订 困难作业汇总 隐患提案 落下物活动 ＮＲ异常消除活动 标准作业的观察 记录表 标准３票 活动板、管理图表 作业点解析 ＴＬ 技能员 GＬ T/M 作用明确化 沟通交流 标准作业票作成 改　善 作业观察 标准化的ＰＤＣＡ 循环 ＧＬ 标准作业的贯彻与改订? 不断贯彻标准作业的ＰＤＣＡ循环 Ｔ Ｌ 技能员 标准作业的修订 职能要件 班长、组长级 自 主 保 全 保全基準見直し 改　善 ??付け、??取り 故障的未然防止 　清掃、点検　 把握设备状态 修复不具合 根本对策 保全基准修订 改　善 挂飞子、摘飞子 清扫、 点检　 改善的ＰＤＣＡ 职能要件 系长级 团队人才培养 必 须 　 选择 * cartoon copyright ? U of M 加工 加工 運搬 停滞 不良