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中学《树立社会主义核心价值观 争文明中学生》主题班会教案
中学《树立社会主义核心价值观 争做文明中学生》主题班会教案
活动背景:价值观,是人们关于生活中基本价值的信念、信仰、理想等思想观念的总和,是人和社会精神文化系统中深层的、相对稳定而起主导作用的部分;在青少年的价值观形成时期,帮助、指导他们树立起正确的价值观,具有十分重要的历史意义。
一、活动目的:(励志主题班会)
1.通过活动使学生深刻领悟社会主义核心价值观的内涵,懂得价值观的重要性,初步树立社会主义核心价值观。
2.懂得要从平时的一点一滴做起,争做文明守纪好学生,用实际行动来体现社会主义核心价值观。
二、活动形式:
1、学习与宣传
2、歌曲熏陶
3、谈体会与感受
三、准备工作:ppt制作
四、班会的内容:
1.社会主义核心价值观这一名词从哪里来?(教师讲述):
党的十六届六中全会,首次提出了建设社会主义核心价值体系的战略任务。
党的十七大明确指出:“社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。”
党的十八大第一次明确提出:“积极培育和践行社会主义核心价值观。”
可见党中央对建设社会主义核心价值体系是一以贯之地高度重视。
2.社会主义核心价值观的内涵是什么?(教师讲述):
可以用二十四个字概括社会主义核心价值观的内涵:即从国家层面看是富强,民主,文明,和谐;从社会层面看是自由,平等,公正,法制;从公民个人层面看是爱国,敬业,诚信,友善。
3.我们当代学生,应具备怎样的核心价值观呢?
不同时代的青少年面对不同的历史课题。我们当代学生承担着民族复兴,实现中国梦的伟大任务。我们要用社会主义核心价值观来要求自己,应着重从以下几个方面进行:
爱国,敬业,诚信,友善。
(1)爱国——中国精神是凝心聚力的兴国之魂,是中华民族团结一心的精神力量。作为中学生应大力弘扬民族精神,把“天下兴亡,匹夫有责”的爱国精神注入自己心灵。
①播放歌曲《我的中国心》,学生可以跟唱。
②怎样做才是爱国,学生谈自己的想法。
③通过图片展示,引导学生认识到热爱我们的家乡,热爱我们的父母、亲人、老师、同学,热爱我们的学校,爱护学校的一草一木。 都是爱国的具体表现。
(2)敬业——对于还没有参加工作的我们,敬业就是要做好自己的本职工作,完成自己的学习任务,勤奋读书,学有所成,全面发展,健康成长。只有这样将来才能成为报效祖国的栋梁之才。
①图片展示反面教材(课上不认真听讲,抄袭作业,考试作弊,无心向学现象),教育学生不要让这些现象发生在自己身上。
②学生谈谈在学习方面,今后打算怎么做。
(3)诚信——人无信不立,国无信不稳。诚信作为社会主义核心价值观的重要内容,是立人之本。
①与学生分享两则诚信小故事(一诺千金、商人落水)
②学生谈体会,并结合身边事说说我们应怎么做。
(4)友善——现在的学生大多是独生子女,一些人不善与人相处,经常出现这样或那样不友善的行为。所以我们要学会关心同学、学会与同学共处、学会分享、学会合作。
①列举身边不友善现象(打架斗殴、干扰他人、独占马路),让学生避免自己做出种种不友善之举。
②怎样做是友善,学生列举身边的友善之举(可以是他人也可以是自己)。
结束语:如果你做到了爱国,敬业,诚信,友善,我想你就在实实在在地践行着社会主义核心价值观,你身上就凝聚了正能量,你就能将这种正能量传递给他人。我们也就会拥有一个自由,平等,公正,法制的社会,拥有一个富强,民主,文明,和谐的国家。
4.学生宣誓:
我以青春的名义宣誓:
为了成就父母的微笑,
为了成就祖国的自豪,
再苦再难,坚持到底,
只为感恩,只为报恩。
我——青春年少,
心藏冲天情豪。
坎坷迷茫皆不怕,
美好未来汗水浇。
我们将牢记党的叮嘱,
化感恩为刻苦。
全力以赴,全力以赴,全力以赴。
5.伴随一曲《歌唱祖国》,班会结束。
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