中学语文工作汇报.pptxVIP

深厚底蕴 与时俱进——中学语文组工作汇报 一、基本情况简介 相对本校其它科教研组，语文教研组确实是最大的一个教研大组。 现有组员51位，其中： 男老师22位，女老师29位——男女比例，在当今学校教育情况下，大体可以； 35周岁以下9人，36岁到50周岁31人，51岁以上12人，平均年龄46岁——年轻教师偏少。 硕士2人，教育硕士3人，本科47人——学历结构合乎规范。 省特级教师1人（学校在职特级教师共2人），市语文名师工作室1个，省市名师与教坛新秀4人——高端人才有很大的发展空间。 二 教研组建设（一）我对教研组及教研组组长职责的认识 1、教研组： “教” 指教学，“研” 指研究。教研组是教师从事教学与研究的组织，是学校最基层的教研阵地。 2、教研组长的主要职责（从现实情况看）： （1）把握学科教学与教研方向——考试方向？ （2）组织本组教研活动（听课、评课、协调本组教师的教学等），努力提高本学科的教学及科研水平。 （3）学科教学成绩的主要责任人。 （4）积累本学科教学经验，形成本学科教学特色。 其次，还需要完成杂七杂八的行政任务（教学计划、教学工作总结、召集本组成员开会等等）。（二）我校语文教研组建设目标 建组目标（1）以中国优秀传统文化为核心，努力打造一支文化修养深厚、人文素质高尚的开放型语文教育队伍。（2）以科研为龙头，精心打造出一支教书一流、科研领先、教育教学思想先进的语文教研队伍。（3）以和谐、合作为原则，争取打造一支互尊互敬、互助互帮、和睦相处的语文同仁队伍。（4）以课堂教学为抓手，努力打造一支勤奋踏实、学识渊博、教学艺术精湛的专业教师队伍。修品重节 养性乐善 温文儒雅 善学智教 围绕组长职责，结合语文组的建组目标，我主要做的几件事：1、把握本校语文学科的教学方向： （1）倡导“智教”，“用心教学” （2）语文教学注重熏陶 人格魅力 知识与文化熏陶 （3）倡导文体教学法： 文学作品如诗歌、散文、小说、戏剧的教学 文章作品如记叙文、议论文、说明文、应用文的教学。 采用“专题教研”的方法进行； 注意引导组员形成自己的教学特长。2、培养年轻教师（1）项香女老师的名师工作室：（2）师徒结对制3、分解任务、统筹安排 （1）高考试题的分解 （2）高三辅优与补偏的分解 语言基础知识 语言运用题 论述类文本阅读 叙述类文本阅读 文言文阅读 古诗词鉴赏 文化经典阅读与理解 写作4、研讨问题 （1）语文课程纲要的制订与修订 （2）高三语文复习与教学，特别是作文写作 论述文章的写作 （3）研究讨论新课程背景下的语文教学 教学困惑问题 教材的取舍问题 走班制下的语文教学 选修课的整体安排5、平衡校本课程的开发与设置 语文组老师上报校本课程42门，但围绕学校办学宗旨，开设有20门。 语文组以中国传统优秀文化为核心，努力打造一支“修养深厚、学识渊博、勤奋踏实、教学艺术精湛”的教师队伍。 近3年，语文组老师在各级各类刊物发表论文50多篇，获奖论文12篇，语文组成员主编与参编的著作有11本；有9位老师在各级各类教学评比中获奖。 在各级各类作文竞赛中，学生获奖600多人次。 从学科教学成绩来看，近年来，我校语文教学成绩稳步上升。 每年的省会考成绩优秀，“平均分水平”“及格率水平”和“优秀率水平”均达到2个I级、或2个II级； 近三年来，在市高三一模考试的“优秀率”“合格率”和“平均分”与本校其他学科相比居前三位，在同类学校的排名中均在前四名；高一、高二的期末考试成绩均在市重点中学的前4名。 2008年被台州市教育局评为优秀教研组。 从近年来学校高考（特别是三位一体及自主招生）情况来看，语文科的贡献也不少，究其原因，主要在于作文竞赛。此外，还有“叶圣陶杯”作文竞赛，每年都在进行，学生获奖人数超过500人。 三 关于作文竞赛一、作文竞赛类别与项目： 1、 新概念作文比赛 2、 全国中小学创新作文大赛 3、“语文报杯” 全国中学生作文大赛 4、“叶圣陶杯” 全国中小学生作文大赛其次： 1、全国爱国主义读书活动征文比赛 由全国爱国主义读书活动组织委员会主办、当地新华书店组织； 2、“希望杯”全国作文大赛 由中国当代语文教学专业委员会主办、全国写作水平测试委员会协办。 （决赛一等奖获得者的信息资料将被提交给北京大学、清华大学、中国人民大学、中国政法大学、中央财经大学、浙江大学、山东大学、南开大学等八所院校作为高考录取参考）（二）做法及过程：1、分层次进行 新概念作文比赛：文学特优生； 创新作文大赛：北大、清华、人大等知名院校；自主招生 “语文报杯” 作文大赛：重点大学线周围学生；自主招生与三位一体招生 “叶圣陶杯” 作文大赛：三位一体与自主招生。 “新希望杯”作文大赛：高端 读