人教版七年级下册思想品德《特殊的保护特的爱》教学反思.docVIP

人教版七年级下册思想品德《特殊的保护特的爱》教学反思.doc

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人教版七年级下册思想品德《特殊的保护特的爱》教学反思

《特殊的保护 特殊的爱》教学反思 《特殊的保护 特殊的爱》由“家庭保护和学校保护”“社会保护和司法保护”两目组成,分别介绍我国未成年人保护法中有关家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护的主要内容。课堂中先引入具体活动分别分析家庭、学校、社会和司法保护的必要性、重要性及其基本的。主要采取等以学生活动为中心创设情景,注重学生体验,通过案例分析,学生互动合作探究共同发展的互动的教学关系,充分发挥学生的主体作用和老师的主导作用,构建和谐、民主平等的师生关系,在讨论中既有师生互动,又有生生互动。 3、要躬身教学实践,积极参加教研活动。 ? 针对当前思想政治教学中存在的种种问题,我们要更新观念,突破传统教学僵化封闭的模式,大胆拓宽政治教学的渠道,从形式到内容都要为学生搭建成长的新舞台,引入生活活水,精心设计丰富多彩、别开生面的实践活动,让学生们在积极主动的参与中,在充满情趣的活动中,感受政治学科的魅力。为此,我们政治教师要摒弃同学科教师之间及不同学科之间老死不相往来的陋习,积极参加辩论会、研讨会、报告会,特别是像我们这次参加的这种课堂教学评比更要积极参加,通过参加各种教研活动加强交流和合作,以扩大自己的知识面,开阔视野,改变知识结构。如我们政治教师还可以经常听听理科教师的课,如物理、通用技术等,看看理科的探究实验室,了解一些专业知识,同样能起到提高课堂教学质量的作用。 4、要注重教学反思,不断提高创新能力。 一个优秀教师的成长过程离不开不断的教学反思这一重要环节。不断的反思会不断地出现新的困惑,“教然后而知困”,从而促使自己拜师求教、书海寻宝,使自己不断完善提高。我们在教学中,只有不断地调整教学目标和完成目标的手段,才能使我们的教适应学生的学,使之更贴近学生的实际,贴近学生的生活,贴近学生的思维,从而顺利实现教学目标。每一次教学设计、每一次课堂教学,都有不完美的内容,之后需要我们不断的反思、实践、创新。 总之,经过《特殊的保护 特殊的爱》这一节教学评比课,让我受益匪浅,即让我增强了自尊自信,又让我认识到了自己的不足和以后努力的方向,这将成为我以后继续努力的一种动能。 1

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