人教版小学年级语文下《中国国际救援队真棒》.pptVIP

阿尔及利亚 布迈尔代斯 声波探测仪 液压钳 里氏6.2级地震 房倒屋塌 呈“叠饼状” 废墟 抢险救援 搜索 狂吠不止 闻名遐迩 载誉归来 [zǎi]  千载难逢 三年两载 记载载 [zài]  载誉而归 满载而归 载歌载舞。 提示：据意定音，多查字典 [zǎi]  千载难逢 三年两载 记载载 [zài]  载誉而归 满载而归 载歌载舞。 阿尔及利亚 布迈尔代斯 声波探测仪 液压钳 里氏6.2级地震 房倒屋塌 呈“叠饼状” 废墟 抢险救援 搜索 狂吠不止 闻名遐迩 载誉归来 经过14个小时的长途飞行，中国国际救援队到达阿尔及利亚首都。他们一下飞机，就赶往受灾最严重的布迈尔代斯。来到这座城市，展现在救援队员面前的是一片悲惨景象：房倒屋塌，失去亲人的大人、孩子在哭泣，空气中弥漫着尸体腐烂后散发的臭气。倒塌后的房屋大都呈“叠饼状”，加上余震还在不断发生，给救援工作造成很大困难。他们一下车，就迅速投入救援工作。有的队员用声波探测仪仔细地搜索着每一条缝隙，细心地捕捉着废墟里发出的声音；有的队员操作液压钳，剪断纵横交错的一根根钢筋，搜寻着压在废墟下的幸存者……当时气温高达34摄氏度，队员们仍然穿着厚厚的防护服，汗水把衣服浸透了，队员们仍然坚持战斗。　 他们一下飞机，就赶往受灾最严重的布迈尔代斯。 他们一下飞机，就赶往受灾最严重的布迈尔代斯。 汇报方法：我找到的句子是他们一下飞机，就赶往受灾最严重的布迈尔代斯。我从“一……就……”我感受到了中国国际救援队抢救的速度非常之快。 他们一下飞机，就赶往受灾最严重的布迈尔代斯。 　汇报方法：我找到的句子是他们一下飞机，就赶往受灾最严重的布迈尔代斯。我从“一……就……”我感受到了中国国际救援队抢救的速度非常之快。 他们一下车，就迅速投入救援工作。 他们一下车，就迅速投入救援工作。 他们一下飞机，就赶往受灾最严重的布迈尔代斯。 他们一下车，就迅速投入救援工作。 有的队员用声波探测仪仔细地搜索着每一条缝隙，细心地捕捉着废墟里发出的声音；有的队员操作液压钳，剪断纵横交错的一根根钢筋，搜寻着压在废墟下的幸存者…… 有的队员用声波探测仪仔细地搜索着每一条缝隙，细心地捕捉着废墟里发出的声音；有的队员操作液压钳，剪断纵横交错的一根根钢筋，搜寻着压在废墟下的幸存者…… 中国国际救援队在寻找瓦砾堆中的被困者 我国际救援队队员在清理遇难者遗体 我救援队医生在救治重伤员 有的队员在……有的队员在……还有的队员在……。 当时气温高达34摄氏度，队员们仍然穿着厚厚的防护服，汗水把衣服浸透了，队员们仍然坚持战斗。 倒塌后的房屋大都呈“叠饼状”，加上余震还在不断发生，给救援工作造成很大困难。 来到这座城市，展现在救援队员面前的是一片悲惨景象：房倒屋塌，失去亲人的大人、孩子在哭泣，空气中弥漫着尸体腐烂后散发的臭气。 中国国际救援队队员指挥搜救犬在废墟 中搜索 两岁的阿尔及利亚女童在地震中奇迹生还 * 自学要求： 1、自由读课文，注意把生字读正确，　　　　　　　　　 　句子读流利。 2、课文到底讲了一件什么事呢？ 　（何时？何地？何人？何事？） 　表达了怎样的感情？ （1）来到这座城市，展现在救援队面前的 是一片悲惨的景象：房屋倒塌，失去亲人的 大人、孩子在哭泣，空气中弥漫着尸体腐烂 后散发的臭气。 朗读检查 （2）有的队员用声波探测仪仔细地搜索着每 一条缝隙，细心地捕捉着废墟里发出的声音； 有的队员操作液压钳，剪断纵横交错的一 根根钢筋，搜寻着压在废墟下的幸存者…… 自学要求： ★课文到底讲了一件什么事呢？ （何时？何地？何人？何事？） 表达了怎样的感情？ 句子——词语——体会 默读课文2—5自然段，划出最让你感动的地方，想想它为什么让你感动？ 温馨提示：常用句式 （1）我找到的句子是——； 最让我感动的句子是——； ——这句话深深地打动了我； ——这句话给我留下了深刻的印象； 让我感触最深的句子是——。 （2）我找到的词语是——, 这个词的意思是——， 读着这个词语，我感受到