物理：41牛顿第一定律课件新人教版必修1.ppt

* 第四章　牛顿运动定律 学案1 牛顿第一定律 如同“重的物体比轻的物体下落的快”这个观点一 样，“力是维持物体运动的原因”这个观点在物理学发 展史上存在了很多年，主要原因是这两个问题与实际 生活联系很密切，而生活中在证明这两个问题时阻力 往往无法忽略，所以造成了研究的困难，我们学习了 这一节课以及前面对自由落体问题的研究方法，沿着 大师们的足迹，寻找一条研究这一类问题的正确方法， 自己学完之后总结一下，看自己在学习过程中学到了 什么样的知识，更重要的是学习到了什么样的研究问 题的方法，自己对研究这一类问题有没有独到的见解。 动力学的奠基者是英国科学家牛顿(Isaac Newton,1643—1727)。他在1687年出版的《自然哲学的数学原理》中提出了三条运动定律,后人把它们总称为牛顿运动定律(Newton laws of motion),它们是整个动力学的基础。 学点1 理想实验的魅力 ⑴亚里士多德的观点 根据生活经验，亚里士多德得出结论：必须有力作用在物体上，物体才能运动；没有力的作用，物体就要静止在一个地方。 (2)伽利略的观点 ①理想实验 如图4-1-1甲所示，让小球沿一个斜面 由静止滚下，小球将滚上另一个斜面。如 果没有摩擦，小球将上升到原来的高度。 如果第二个斜面倾斜角度减小，如图4-1-1乙所 示，小球在这个斜面上达到原来的高度就要通过更 长的路程。继续减小第二个斜面的倾斜角度，如图4-1-2丙所示，使它最终成为水平面，小球就再也达不到原来的高度，而将沿水平面以恒定的速度持续运动下去。 ②实验结论：在水平面上的物体，假设没有摩擦，一旦物体具有某一速度，物体将保持这个速度永远运动下去，即物体的运动不需要力来维持。 ③意义：伽利略的理想斜面实验虽然是想象中的实验，但这个实验反映了一种物理思想，它是建立在可靠的事实基础之上的。以事实为依据，以抽象为指导，抓住主要因素，忽略次要因素，从而深刻地揭示了自然规律。 图4-1-1 【例1】理想实验有时能更深刻地反映自然规律。伽利略设想了一个理想实 验，如图 4-1-2所示的斜面实验，其中有一个是实验事实，其余是推论。 ①减小第二个斜面的倾角，小球在这斜面上仍然要达到原来的高度。 ②两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面。 ③如果没有摩擦，小球将上升到原来释放时的高度。 ④继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成水平面，小球要沿水平面做持续的 匀速运动。 请将上述理想实验的设想步骤按照正确的顺序排列___________（只填写序号 即可）。 在上述的设想步骤中，有的属于 可靠的事实，有的则是理想化的 推论。下列关于事实和推论的分 类正确的是( ) A.①是事实，②③④是推论 B.②是事实，①③④是推论 C.③是事实，①②④是推论 D.④是事实，①②③是推论 图4-1-2 【解析】体会伽利略的理想实验，可知排列顺序为②③①④,分类正确的是B。 B ②③①④ （３）笛卡儿的观点 如果没有其他原因，运动的物体将以同一速度沿着一条直线永恒地运动下去。笛卡儿补充和完善了伽利略的观点。 关于伽利略理想实验,下列说法正确的是( ) A.完全是理想的,没有事实为基础的 B.是以可靠事实为基础的，经科学抽象，深刻反映自然规律的 C.没有事实为基础，只是理想推理 D.以上说法都不对 B 学点2 牛顿物理学的基石——惯性定律 ⑴内容：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止。这就是牛顿第一定律，又叫惯性定律。 ⑵牛顿第一定律的理解 ①明确了惯性的概念 定律的前半句话“一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态”揭示了物体所具有的一个重要属性——惯性，即物体保持匀速直线运动状态或静止状态的性质，牛顿第一定律指出一切物体在任何情况下都具有惯性。因此牛顿第一定律又叫惯性定律。 ②确定了力的含义 定律的后半句话“除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态”，实际上是对力的定义，即力是改变物体运动状态的原因，并不是维持物体运动的原因，这一点要切实理解。 ③定性揭示了力和运