教书育人当先锋,创先争优促发展.doc

教书育人当先锋，创先争优促发展 ——龙川一中党支部创先争优活动经验交流发言 龙川一中，创办于1913年，是广东省最早创办的公立普通中学之一，现为省一级学校、国家级示范性普通高中。现有教职工338人，其中在职党员118人。近年来，学校党支部先后被评为“广东省先进基层党组织”“广东省南粤校园模范基层党组织”“河源市红旗基层党组织”等。在创先争优活动中，学校围绕基层党组织“五好五带头”的基本要求，以“当好教书育人先锋，树立创先争优典范，办好人民满意学校”为主题，充分发挥党组织在教育改革、教学科研、师德师风建设中的政治核心和找都堡垒作用，不断提升学校的办学水平，推动学校教育事业的内涵可持续发展，为打造山区教育品牌奠定了坚实的基础。 一、完善制度建设，在创建学习型党组织中创先争优。从完善制度建设入手，把创建学习型党组织作为增强班子战斗力和提升党员综合素质的重要抓手，进一步完善了组织建设、制度建设、思想建设等，使党建工作进一步规范化、制度化。如党小组建在年级、建在科组，理论学习集中与分散相结合，党员教师对青年教师和学生党员进行传帮带，每学期开展两次以上的专题讨论、民主评议活动，在党员教师中开展教学评优、教学满意度测评、学科考试等各种评价体系，每学期将评价结果以书信的形式告知教师，不仅促使党员教师的政治理论水平、业务素养都得到了很大的提高，还形成了用制度管理人、激励人、培养人的发展模式，对永葆党员先进性和促进学校内涵发展起到了强有力的推动作用。 二、重视人文关怀，在增强凝聚力中创先争优。全面落实人文关怀、人文管理机制，班子成员扎根教育教学第一线，经常找师生谈心、交流思想，努力为师生排忧解难，解决师生学习、生活等民生问题，切实做到知民情、解民忧、化民怨、暖民心；支部定期开展教职工趣味体育活动、登山活动，“六一”亲子活动，“九九”孝敬长辈活动，在教职工生日时送上蛋糕和贺卡，组织教职工每天参加体育锻炼并给予适当的奖励，对患病或生活困难、育龄女教职工、逝世教职工的家属进行慰问，这不仅增强了教职工的学校认同感和责任感，还增强了学校发展的凝聚力。 三、创新活动载体，在教书育人中创先争优。把创先争优与学校的改革发展、教学科研、学生管理等工作结合起来，创新管理方式方法，注重发挥党员的核心作用，积极构建和谐校园。一是开展“一名党员，一面旗帜”主题活动，将组织生活深入到党员的工作岗位，在日常工作中增强党员的先进性，使党员真正起到模范带头作用，形成了一大批富有“无私奉献、团结拼搏、奋发图强、力争上游”川中精神的党员群体，促进了学校教育教学稳步提升。在2012年高考中，我校崔怡梦、邹晓敏同学分别以642分、686分夺得河源市文理科总分第一名，重点本科上线人数达208人，本科以上上线人数达1193人，本科上线率69%。二是大力加强教师专业发展，组织党员教师率先开展“青蓝工程”“名师工程”“强师工程”等活动，使党员教师在课堂教学、论文发表、课题研究等方面起到很好的引领作用，为学校的品牌内涵发展奠定了坚实的基础。2009年以来，先后有278人次的党员教师分别在教学评优、论文发表、学科竞赛辅导、课题研究中获得奖励，其中市级以上有128人次，省级以上发表或获奖有83人次，省级以上课题研究有5项（结题3项）。三是突出领导带头、党员带头的作用，进一步树立“川中好不好，关键看领导；领导行不行，关键看服务”的意识，大力开展“亮身份、践承诺”“争当教育教学排头兵“等主题活动，增强党员干部的服务意识，发挥党员教师的带头作用，涌现了一大批深得学生、家长和社会赞誉的优秀党员，如党员干部带头每周至少一次深入各年级听课，党员曾德伟在母亲病危时还在母亲病床前编写年级课程表，党员骆其祥扎根山区奉献山区教育三十三年如一日，勤勤恳恳、兢兢业业；党员黄汉林虽然两鬓斑白但值班时带头坐在走廊里辅导学生。 四、注重党性教育，在发展党员中创先争优。一是重视学生党员的培养教育工作，定期邀请有关人员对建党对象、入党积极分子进行培训，同时把党的基本知识教育与思想政治课、历史课、语文课等学科教学相结合，全面加强学生的党性教育。二是坚持“成人是基础、成才是关键、成功是目标”的思想，搭建学生党员自我教育、自我管理平台，充分发挥主题活动的载体作用，从而使学生在张扬个性中得到锻炼和培养。如开展纪念“五·四”、清明节等组织学生参观爱国主义和革命传统教育基地，开展形式多样的学科竞赛、社会实践、社会调查、社团活动以及祭扫烈士墓、青年志愿者等课外活动。近三年来，先后有69名学生党员被评为市级以上“优秀学生干部”、“三好学生”、“优秀团员”，36人次参加省级以上学科竞赛并获奖。2012年，共有92名学生党员考取重点本科院校，149名学生考取本科院校，占学生党员的100%。 新的起点，新的要求。目前，学校党支部正以高度的热情和奋斗拼搏的决