网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

如何提高小学英语课堂教学效率课例研讨.doc

如何提高小学英语课堂教学效率课例研讨.doc

  1. 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
如何提高小学英语课堂教学效率课例研讨

如何提高小学英语课堂教学效率 一.教学会诊查问题 语言的学习本身就是一个单调而又枯燥的过程,再加上我们面对的又是好奇心强、模仿性强、生性好动的小学生,因此,如果只用“教师讲,学生听”的这种形式来教学,孩子们的学习兴趣势必会荡然无存,从而直接影响学习的效率。那么如何提高英语教学的课堂效率呢,我从以下几方面谈谈自己的看法。营造英语氛围没有英语环境,教师就要刻意创造英语环境让他们在愉快的 氛围中,在英语的环境中学习英语、掌握英语。、创设真实的交际情景、进行游戏教学、利用各种教学媒体, 激活教科书, 让学生更易理解接受 、实施快节奏的教学模式.理论学习明方向 通过英语组的共同学习如何提高小学英语课堂教学效率,详细学习记录如下: 四.集体备课找方法 经过大家的共同讨论,达成了几点共识:1.只要我们努力提高自己的基本素质,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,重视基础知识的教学,根据教材内容,运用适当的教学方法。2. 营造英语氛围 让他们在愉快的 氛围中,在英语的环境中学习英语、掌握英语。利用各种教学媒体, 激活教科书, 让学生更易理解接受 让全体学生都动了起来, 从动脑、动口、动手等方面提高了学生兴致、活跃了学生思维激发了学生的学习兴趣坚持激励性评价原则体验进步与成功,从而产生进步的动力。

文档评论(0)

qwd513620855 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档